中班数学学习6以内的序数教案反思
一、活动目标 1．初步理解序数的含义，学习按从左到右，从下到上的方向确认物体的排列次序。 2．能大胆地动口、动手用序数词来正确表示6以内物体排列的次序。 3．在游戏中体验学习序数的乐趣。 4．培养幼儿相互合作，有序操作的良...
按班级分类 第26页
中班数学小水滴找邻居教案反思
”优师教研找邻居”活动课的重点是先学会找相邻数，然后再认识相邻属于本数的关系，幼儿接受起来也就更加容易。为了方便幼儿理解，活动运用了”挨着”这一词来向幼儿介绍出相邻数。 活动目标： ...
中班数学教育活动彩色的风筝教案反思
一、活动目标： 1.能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种特征。 2.能进行颜色。形状和空间位置的二次对应关系联系。 3.乐于用动作表现空间位置。 4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5.学习用语言、符号等多种形式记...
中班数学活动坐火车教案反思
一、活动领域：科学二、活动内容：坐火车 三、活动目标： 1、巩固对1幼儿园以内数字的认识，会表示1幼儿园以内的数量。 2、幼儿能正确区分比这个数多1或少1的数。 3、通过在创设的游戏情景中愉快地进行数学活动。 4、培养幼儿...
中班数学美味点心屋教案
对于幼儿来说，数学比较抽象，也比较难懂，让幼儿在操作的过程中、在玩的活动中感知数学，能较好的激发幼儿学数学的积极性，为此，我特意设计了中班数学教案《美味点心屋》。 活动目标： 1、认识数字9，感知数字与数量的关系。 2、复习数字...
中班数学活动量一量教案反思
一、活动目标： 1、乐于参加测量活动，感受动手操作的快乐。 2、知道记录测量结果。 3、学习用自然物测量图形的边长 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏...
中班数学5的加法教案反思
设计意图： 5以内的加法一课是幼儿在数学学习中首次接触计算的问题，这节课的知识基础是5以内数的分与合。让幼儿在解决问题的过程中初步体会到把两个数”合起来”要用加法计算。在此基础上，通过进一步让幼儿看看、摆摆、算...
中班数学公开课排序教案反思
活动目标： 1、学习按物体量的差异，进行正逆排序（数量7以内） 2、能够独立的取放，整理操作材料 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备： 1、高矮不等的花...
中班数学蚂蚁搬豆教案反思
活动目标： 1、 尝试根据物体的不同特征进行分类数数。 2、 锻炼仔细观察物体的能力。 3、 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 4、 提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 活动准备： 幼儿用...
中班数学打扮活动室教案反思
设计意图： 在日常生活中，我发现中班小朋友特别喜欢帮雪花片积木排队，结合中班数学领域的活动目标，我设计了这次活动，想通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知，引导幼儿联想生活中有规律排序的事物，使幼儿感受到规律排序在生活中是无处...
