
中班科学有趣的门教案反思
设计意图: 门是幼儿生活中比较常见的物品之一,它的制作材料是多种多样的,开关方式也是多种多样的,一般大家总是从材料入手对幼儿进行这方面的教学,活动比较枯燥,对孩子的吸引力不是很大。因此,我尝试从门的开关方式入手,设计了此次活动,让孩子...
设计意图: 门是幼儿生活中比较常见的物品之一,它的制作材料是多种多样的,开关方式也是多种多样的,一般大家总是从材料入手对幼儿进行这方面的教学,活动比较枯燥,对孩子的吸引力不是很大。因此,我尝试从门的开关方式入手,设计了此次活动,让孩子...
学习目标 . 了解海豚的本领,并能进行相关的讨论,发展语言表达能力。 . 根据指示做相应的动作,发展身体的协调运动能力。 . 能在情景中,通过实验完成...
一、设计意图 : 由于社会的不断进步和发展,各种各样的塑料制品在人们的生活中随处可见,那么会给人类带来什么危害? 通过学习让幼儿明白,塑料制品确实在生活中给人类带来很多 方便,但同时也对人类造成一定的危害。幼儿在生活中几乎每天都能...
设计意图 中班幼儿好奇心强,乐于表现,而科学知识来源于生活,在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。而且我发现我们班的幼儿在升中班之后对黑板上吸着的磁铁有着很浓厚的兴趣,经常会拿着磁铁到处吸。因此我在这次选课中,就选择了科学领域中的...
活动目标: 1.知道制作树叶标本的前期准备过程:采集、清洁与干燥,初步了解树叶标本在生活中的作用。 2.了解制作树叶标本的基本方法与主要工具、材料。 3.感受树叶的多样与美丽,对植物产生探究的兴趣。 4.能大胆进行实践活动,...
设计意图:喜爱动物是孩子们的天性,尤其是中班幼儿。此活动充满童趣,容易引起幼儿学习的兴趣,且将音乐、游戏融入教学活动过程中,发展幼儿的语言表达能力,符合幼儿的年龄特点和学习特点。正如《纲要》中所述:”既符合幼儿的兴趣和现有经验...
活动目标: 1.通过看、摸、说等感知活动,激发幼儿对干果的兴趣。 2.引导幼儿认识常见干果,了解其主要特征,及其营养价值。 3.发展幼儿的语言表达能力。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 5...
活动目标: 1、能围绕故事情节的发展,通过提问、讨论等手段来帮助孩子理解故事和内容。 2、通过故事,让幼儿了解一些城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。 3、鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。 ...
活动目标: 让幼儿知道并且认识马路上都有哪些东西,对幼儿进行安全教育, 了解马路上的基本常识,与交通规则,安全过马路。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备:一张只有马路的图...
[教材简解] 天气,与每个人的生活休戚相关,也越来越多地影响着幼儿的生活,《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域提出了在探究中认识周围事物和现象的目标,而了解天气的变化,正是幼儿对周围事物和现象认识的重要内容之一。 阴晴雨雪、沙尘、...