中班数学有趣的拼图教案反思
活动目标： 1、通过拼拼、讲讲，了解图形部分与整体的关系。 2、复习对长方形、圆形、三角形的认识。 3、能大胆讲述自己的操作。 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯...
按班级分类 第8页
中班数学5的认识教案反思
活动目标 ： 1、 让幼儿正确读写数字5，并能数出5以内的物体数量。 2、 培养幼儿的语言表达...
中班数学快乐火车教案反思
活动目标： 1、复习6以内数的组成，能正确地记录6以内数的分合形式。 2、练习5以内的加减运算，能看算式报出答案。 3、能大方地在集体面前回答问题。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 ...
中班数学谁最高教案反思
教学设计思路： 1、提供生动有趣的学习情境。 进行高矮的比较，并不是纯粹的知识性的学习，而是幼儿的一种体验性的活动。本次活动，我给幼儿提供有趣的素材，引导幼儿通过观察、比较、思考，使幼儿获得对比较高矮活动的体验。 2、引导幼儿...
中班数学快乐大本营教案反思
活动目标： 1 在看看、找找、想想的活动中学习1幼儿园以内的相邻数，发现其规律。 2 能在游戏中遵守规则，并尝试记录。 3 通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4 提高逻辑推理能力，养成有序做事的...
中班数学公开课5以内数的多少教案反思
设计意图： 我班幼儿已拥有一定的知识经验，对5以内的数量已有了初步的认识，但对数字的实际意义还不了解，为了让幼儿更了解5以内的数量，于是我便设计了这一数学活动。 活动目标： 1、进一步感知感知5以内的数量，巩固对数字1~5的认识。 2、能够...
中班数学8的形成教案反思
活动目标： 1、通过操作活动，使幼儿知道7添上1是8，并能用语言加以描述。 2、培养幼儿按要求操作的习惯。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备： 教具：贴绒...
幼儿园中班数学活动认识梯形教案反思
活动目标： 1、初步感知梯形的基本特征，认识不同摆放位置的梯形 2、发展幼儿的观察、比较、动手能力。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 活动意图： 初步理解梯形的基本特征，并能不受其他图形的干扰在...
幼儿园中班数学认识长方形教案反思
活动目标 1、通过正方形和长方形的比较了解长方形的基本特征。 2、能从周围环境中找出长方形的物品，并能不受颜色、大小、形状及位置摆放的影响正确区分长方形。 活动准备 长方形、正方形图片，房子图画，计数棒，正方形和长方形实物(毛巾、书本、尺 ...
中班数学图形赛跑教案反思
活动目标： 1、幼儿能熟练地辨认长方形、正方形、三角形、圆形四种基本几何图形，并能和实际生活相联系。 2、引导幼儿不受图形大小的影响，学习按颜色、形状的特征进行分类。 3、激发幼儿学习数学的兴趣，使幼儿在活动过程中保持愉快的情...
