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幼儿园大班 第20页

幼儿园大班的所有教学资料

大班数学5以内的减法教案反思

 活动目标:   学习用语言讲述减法算式所表达的图意,体验“还剩”的含义。   观察图案的排列规律,依样接着画。     培养幼儿边操作边讲述的习惯。    通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。   活动准...

大班数学圣诞节礼物教案反思

 活动目标:   1、运用已有经验进行1幼儿园以内的数数,初步感知数的守恒。   2、以游戏的情景,感受圣诞节的快乐氛围。   3、幼儿积极参与活动,并能获得其中的乐趣。   4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。   5、能在情景中,通...

大班数学楼房与号码教案反思

 活动目标:   1、通过探索操作尝试,发现门牌号码的表示方法和排列规律。   2、能主动发现生活中的数学,体验在生活中学习数学的乐趣。   3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。   4、让幼儿懂得简单的数学道理...

大班数学活动自助银行教案反思

活动目标:   1.运用已有经验感知各种不同面值的人民币。   2.学习用不同方法进行7元人民币的等价兑换。   3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。   4.让孩子们能正确判断数量。   活动准备:   1、1...

大班数学有趣的七巧板教案反思

 活动目标:   了解七巧板的有趣,能大胆想象,用七巧板摆出各种图案。   培养幼儿比较和判断的能力。   知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。   活动准备:   七巧板、剪刀活动过程:   引起玩七巧板的兴...

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