大班数学有趣的门卡教案反思
活动目标： 1、学习8的加减运算，能正确地列出8的加减算式。 2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。 3、积极地动脑思考，主动探索数字在算式中的不同位置。 4、培养幼儿边操作边...
幼儿园大班 第17页
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大班数学公开课小猴请客教案反思
活动目标 1、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。 2、感知数学活动的有趣。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备 1、动物头饰小猴、小松鼠各一张。 ...
大班数学活动送礼物教案反思
活动目标： 1、复习5以内数的组成。 2、进一步理解两个部分数的交换关系，培养分析、推理能力、思维的灵敏性。 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的...
大班数学公开课我喜欢的吉祥物教案反思
活动目标： 1、初步学习在调查的基础上，统计、记录喜爱每种新年吉祥物的人数。 2、巩固分类记录的方法，会用自己选择的符号记录调查的结果。 3、能与组内的同伴协商，学习分工合作完成任务。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。&nb...
大班数学单数双数教案反思
活动目标： 1．在游戏中复习1幼儿园以内的单双数，知道单双数的含义。 2．能熟练区别单双数，并会用标记表示。 3．体验分组活动的乐趣，知道如何整理自己的操作材料。 4．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷...
大班数学优质课编译密码教案反思
活动目标： 1、引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习巩固1幼儿园以内的加法。 2、锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算，培养幼儿的运算兴趣； 3、让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理...
大班数学公开课楼房与号码教案反思
教学目标： 1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。 2、在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验。 3、能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能...
幼儿园大班数学优质课自然测量教案反思
活动目标 1、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 2、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 活动分析 ”自然测量”的课例研讨活动主要关注教师采用怎样的教学策略，真正发挥老师的...
大班数学数字比大小教案反思
活动目标： 1、认识”<“和”>”，理解符号的含义。 2、会比较1幼儿园以内的数字大小。 3、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 4、知道按事物不同的特征进行...
大班数学贴窗花教案反思
活动目标： 1、学习用正方形纸三次对角折后，通过剪去三个角、三条边的适当部分，表现出圆形、方形、不规则形的不同窗花。 2、发展手部运动的灵活性。 3、激发对剪纸的兴趣，喜爱民间剪纸艺术和窗花的欣赏情感。 4、会用它们大胆...
