大班数学去朋友家做客教案反思
一、设计意图： 这几天我会经常听到小朋友在说：”爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了，做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物。”其他孩子听到了也纷纷表示也去亲戚家做客了，也买了很多礼物。在他们交流的过程中，我发现幼儿对购买礼...
幼儿园大班 第16页
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大班数学8的分解教案反思
一、说教材 8的分解是《新编学前班儿童用书–数学》学习课程上册第3幼儿园页的内容。掌握8的分解是进行8的减法运算的基础。教材根据幼儿的年龄的特点，结合学生的生活实际，选择了用贴绒教具，使幼儿能直观地、快速地掌握8的分解，体验学习...
大班数学玩一玩量一量教案反思
设计意图： 孩子们在户外观察秋天的景色时，对大树的外形特征产生了兴趣，荣寅宸与毛坚在讨论小花园里的雪松有多高、有多粗?尤阳与王浩在争论雪松和谷树谁长得高?谁长的粗? 为满足幼儿的好奇心，从他们的兴趣出发，引导幼儿用自己的方式进行测量，所以设...
大班数学优质课5的组成和分解教案反思
由于数学活动逻辑思维性很强，很抽象幼儿理解起来有一定的困难，在上一次4的组成与分解中，由于我的设计不恰当，整个流程不是很清晰，导致整个活动开展的不是很好。因此，在这次教学中，我让通过情境创设这个环节，让幼儿帮助农民伯伯分萝卜的这种情境，让幼...
大班数学跷跷板教案反思
活动目标： 1、在操作中比较2–3种物体的轻重。 2、初步学习运用等量替换的方法感知、理解物体之间的重量关系。 3、学习运用推理的方法解决活动中出现的问题。 4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步...
大班数学公开课我的朋友多教案反思
活动目标： 1、正确感知1幼儿园以内的数量，能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。 3、敢大胆讲述自己的操作过程 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 5、知道...
大班数学10以内相邻数教案反思
活动目标： 1、认识1-1幼儿园的相邻数。 2、体验相邻数之间多1少1的关系。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴趣。 4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5、让孩子们能正确判断数量。...
大班数学学习2-9的相邻数教案反思
幼教大班数学教案-学习2-9的相邻数 活动目标： 1、幼儿说出2-9各数与其相邻数的关系（多1或少1的数）。 2、让幼儿熟练地找出2-9个数的相邻数。 3、进行朋友间团结友爱的教育。 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的...
大班数学买灯笼教案反思
活动目标： 1、继续学习6以内数的组成，进一步感知数的分合的有序性。 2、探索在6和5种不同的分合记录中找出答案相像的两组，并用标记记录，初步感知两部分数的互换关系。 3、能清楚地在集体中表述自己的操作过程与发现。 4、通过...
大班数学按重量排序教案反思
活动目标 1.学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 2.在探索过程中，能正确判断并用语言表达物体的轻重。 3.体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成功感。 4.发展目测力、判断力。 5.引发幼儿学...
