小班科学饮料的气泡之谜教案
活动目标： 1.欣赏故事，对饮料所产生的气泡产生好奇心。 2.初步感知气体会使物体变轻并漂浮起来。 活动准备： 1.小熊玩具。挂图。 2.在两只透明的杯子里分别倒入汽水、矿泉水。 活动过程： 1.有气的水。 教师将汽水、矿泉水倒入透明的杯子...
幼儿园大班 第556页
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小班科学高高的梧桐树教案
目标： 初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察。 准备： 预先选择好观察梧桐树的地点。 过程： （1）引导幼儿观察梧桐树的特征。 1.观察：观察梧桐树的整体形态。引导幼儿讲述从...
小班科学活动设计认识正方形教案反思
活动目标： 1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。 2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。 3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。 活动准备： 1、幼儿洗手用的毛巾每人一条。 2、正方形饼干若干、圆形饼干若干。...
小班科学聆听生活中的声音教案
活动目标： 1、使幼儿乐于倾听各种悦耳的声音，培养幼儿的倾听能力。 2、通过探索，操作活动来激发幼儿对各种声音的兴趣。 活动准备： 1、人手一件能发出声音的玩具。 2、电脑、投影仪、投影屏、激光笔《这是谁的声音》的光盘 3、录音机，有 &#...
小班语言公开课小兔找太阳教案反思
语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰、简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技术现代化的要求，以迎接人机对话时代的到来。正如《幼儿园教...
小班语言小猪的野餐教案反思
活动名称：《小猪的野餐》 活动目标： 1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想，愿意表述自己的想法。 2、知道有好东西要与同伴分享。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 4、学习有序、仔细的观察图片，理...
小班语言蒲公英教案反思
活动目标： 1.知道蒲公英是春天开的一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子. 2.用自己的认识表达对蒲公英的认识. 3.乐意回答老师提出的问题 4.通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 5.能安静地倾...
小班语言小松鼠的伞教案
教学理论依据： 语言是人类最重要的交际工具。《幼儿园教育指导纲要》指出：鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程。发展语言表达能力和思维能力。根据提供的语言领域目标，我选择了故事教学。《小松鼠的伞》是一个好听...
小班语言奇怪的桥教案反思
目标: 1.理解故事内容,充分发挥创造性思维,想象出更多桥. 2.懂得当同伴有困难时应热心相助的道理. 3.能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物 4.理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 过程: ...
小班语言小老鼠去旅行教案反思
活动目标： 1、理解儿歌内容 2、朗读儿歌并感受儿歌的韵律美 3、能用肢体动作大胆的表演儿歌设计意图： 幼儿对可爱的小动物充满了一种与生俱来的喜爱感，对小动物的特征也产生了好奇心和认识兴趣...
