幼儿园小班语言公开课水果孩子去旅行教案反思
活动目标： 1. 理解儿歌内容，并体验学习儿歌进行游戏的快乐。 2. 乐于尝试仿编儿歌。 3.体验儿歌游戏的乐趣。 4.了解儿歌的含义。 活动准备： 《火车开啦》伴奏带水果图片人手一个西瓜爷爷图片火车图片 活动重点和难点： 重点：学习理解儿...
幼儿园大班 第557页
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小班语言驴小弟变石头教案
活动目标 1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 2、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 一、引入故事，读封面同学们，缔造了票房奇迹的动画片“怪物史莱克”你们一定看过吧！他的作者是大名鼎鼎的威廉...
小班语言公共汽车教案反思
设计意图： 语言学习对于幼儿来说非常重要《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出幼儿阶段是语言学习的关键期，在今个月我们小班开展的主题”车子叭叭叭”中，幼儿对大型的车子很感兴趣，特别是日常接触最多的公共汽车，孩子...
小班语言公开课可爱的小动物教案反思
主题的产生： 动物是人类的好朋友，喜爱动物是幼儿的天性。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。孩子们总是充满了对不同种类的动物的好奇心与探索兴趣。为了让刚入园的小班幼儿对小动物产生兴趣，愿意亲近小...
小班语言公开课小动物过桥教案反思
活动目标： 1、认识几种常见的小动物，分辨它们的名称和明显特征。 2、学念儿歌，喜欢模仿动物的声音或动作。 3、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备：pp...
小班语言火车呜呜叫教案反思
活动目标 让幼儿认识锻炼活动的重要性。 锻炼幼儿的腿部力量和四肢协调力。 体会活动的快乐，让幼儿爱上锻炼活动，乐于参加活动。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿康活泼的性格。 教学重点、难点 要求幼儿动作协...
小班语言优质课我是一个大苹果教案反思
【设计意图】： 为了培养幼儿良好的行为习惯，结合《3－6岁儿童发展指南》我选择了儿歌《我是一个大苹果》，这节教学活动中，从教材的选编到教法的设计，较多的考虑了小班幼儿的年龄特点（喜欢儿歌，朗朗上口；喜欢角色扮演）和心理特点（活泼、好动，...
小班语言袋鼠爱跳高教案反思
活动目标： 1、理解儿歌内容 2、朗读儿歌并感受儿歌的韵律美 3、能用肢体动作大胆的表演儿歌 4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 活...
小班语言鸡蛋变娃娃教案反思
活动目标： 1、尝试用比较完整的短句回答问题，知道小鸡是鸡妈妈的宝宝。 2、理解故事中小猫和小狗当爸爸妈妈的趣事，体验动物之间的亲子之情。 3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 4、愿意分角色表演简单的故事情节。...
小班语言小乌龟看爷爷教案反思
一、活动目标： 1、通过果树开花结果，感知小乌龟行走缓慢的特征。 2、理解故事内容，能用比较完整的语句讲述。 3、体验小乌龟给爷爷带来快乐的情感。 4、知道故事中象声词运用的趣味性。 5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习...
