小班语言活动嘟嘟熊吹泡泡教案
一、活动目标: 1、 通过猜猜、看看、想想,初步理解儿歌的基本内容。 2、 通过学习儿歌和动作模仿,理解动词”吹”、”飘”、”爆”的意思,并能较准确地发准翘舌...
一、活动目标: 1、 通过猜猜、看看、想想,初步理解儿歌的基本内容。 2、 通过学习儿歌和动作模仿,理解动词”吹”、”飘”、”爆”的意思,并能较准确地发准翘舌...

活动目标: 1、知道每个动物的食物不一样,了解一些小动物的食物。 2、喜欢与同伴交流,能够大胆表达自己的想法。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备:背景音乐、...

活动目标 1.能大胆想象故事情节,并用比较连贯的语言进行表达。 2.丰富词汇:香喷喷、圆溜溜、绊、扛等。 3.感受帮助别人的快乐。 4.引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 5.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并...
设计思路: 小班语言目标:乐意与人交谈,讲话有礼貌,能清楚地说出自己想说的话,所以我选了看图讲述,鼓励幼儿大胆,清楚地表达出自己的想法,简单描述事件过程,另外,幼儿语言的发展与其情感,思维,社会能力有密切关联,,我发现现在幼儿大部分为...
活动目标 1、 理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法。 2、 愿意与老师、同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话。 3、 乐于尝试仿编儿歌。 4、 通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽...

活动目标: 1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。 3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描...

一:活动目标 1、 理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法。 2、 愿意与老师、同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话。 3、 乐于尝试仿编儿歌。 4、 理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 5、 理解诗歌...

目标 1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4.通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。 准备 1.观察过落...

小动物爱吃的食物 活动目标 1、对语言游戏感兴趣,能积极参与游戏。 2、知道小动物喜欢吃什么,能正确的给小动物喂食。 3、学说完整句子“xx爱吃xx”。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5...
活动目标: 1、观察画面,理解故事发展的顺序。 2、愿意大胆表述自己的发现,积累手口一致点数的经验。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 活动重点:理解故事发展的顺序。 难点:积累...