标签：理解

　活动名称：《小猪的野餐》 　　活动目标： 　　1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想，愿意表述自己的想法。 　　2、知道有好东西要与同伴分享。 　　3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　　4、学习有序、仔细的观察图片，理...

　目标： 　　1、能专心的倾听理解故事的内容，知道能帮助别人解决困难，别人高兴了，自己也很快乐； 　　2、回根据需要组织语言，表达自己的意愿； 　　3、丰富词汇：“开心”、“甜滋滋”； 　　4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚...

活动目标： 　　1、能理解散文的内容，初步感受散文所展示的自然美和母子情深。 　　2、理解重叠词：乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。 　　3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 　　活动准备： 　...

　　教育随笔：理解和宽容孩子 　　作为一名幼儿园教师就像是培育一棵树，需要给孩子安静、细致、稳定、从容的“爱”，让孩子自由的成长，给予他们充分发扬的空间，让他们的枝干伸展的更加宽广，然他们的树干越长越粗，越长越壮，让他们吸收最好的营养，接受...

　　今天晶晶和小琪琪他们一起玩平衡积木。因为晶晶来得早，所以就拿了一个可能是她认为最喜欢的最大的一块圆柱的木条。那个摆木条的夹子可能因为抢不到，所以她只是拿眼睛死死地盯着它，没敢下手去抢。但是别人玩起来的时候，别人需要用到她的那块大木条的时...

　　下面是应届毕业生网小编整理的幼儿园中班《要下雨了》教学反思，虽然内容长了点，但希望对大家有所帮助， 幼儿园中班《要下雨了》教学反思 。 　　《要下雨了》是一篇亲切的科学童话。课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话，介绍了夏天下雨前燕子...

　　通过我的教学实践，我是这样定义欣赏的：对孩子来说，欣赏就是如何听，能怀着欣喜的心情反复地听。开展好欣赏活动，可以使孩子接触更多的优秀的作品，增强对的喜爱之情。　　 引导孩子进行欣赏，我认为做好倾听、理解、创造这三方面就可以了。 　　一、...

【摘要】是儿童文学作品中的一种体裁，极其短小精悍，且读起来琅琅上口、易记。以其篇幅短小，内容浅近、节奏明朗深受幼儿的喜爱，是儿童一生中最早接触到的一种文学样式。 　　【关键词】生活教育；；儿童；教学 　　 　　【中图分类号】G356.6 【...

　　活动目标： 　　1．理解散文诗的内容,感受散文诗的美好意境,学习有感情地朗诵。 　　2．能积极运用语言、动作、沙画等多种形式大胆表达对散文诗的理解。 　　3．体验散文诗欣赏带来的快乐。 　　活动准备： 　　1．沙画视频《我是一粒沙》、《...

小班《水果屋》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿理解动词：摘、拉、推、塞，初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性，快来看看幼儿园小班《水果屋》吧。 　　活动目标：　　1、初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。　　2、理解动词：摘、拉、推...