科学区 第11页

我们每天可以听到各种各样的声音，那么你和宝贝们探讨过声音吗？声音是怎么产生的？又是怎样传播的？ 今天小编为大家带来好玩的声音实验，让科学不再抽象，用最直观的方式告诉宝贝们，声音是可以看得见、摸得到的~ 会跳舞的盐宝宝 操作材料：玻璃碗、塑料...

管理员2022-04-21声音玩法科学区

在我们的生活中“力”无处不在，可它又像空气一样看不见摸不着。怎样让孩子们注意到力的神奇之处呢？最直观的方式就是做实验啦！好的小实验可以像变魔术一样，不仅让孩子们体会世界的奇妙，还能激发孩子们的探索欲，让孩子们对这个大千世界充满好奇~ —— ...

管理员2022-04-21牙签科学区鸡蛋壳

通过走进力的魔法王国【第一弹】的一系列小实验，孩子们已经见识了浮力、压力、弹力等有多么神奇。然而这只是力的王国中很小的一部分，还有更复杂、更有趣的力等着我们去探索。让我们看看空气、气流、旋转运动等现象都能产生哪些奇妙的力吧！ —— 空气压力...

管理员2022-04-21吸管土豆孩子科学区

电在我们的生活中不可或缺，幼儿园的科学教育绝对不能忽视这一点，应当把电的知识用最有趣的方式渗透进去，让孩子们了解电发挥作用的原理，不仅学会安全用电，还能有所创新，让电更好地为我们服务。 大班的电学小实验可以以简单的电路为主。两块电池，几根导...

管理员2022-04-21机器人电池科学区

尽管孩子们并不理解磁究竟是什么，但是磁的现象由于带有神秘和魔幻般的色彩，自古以来就吸引着孩子们的好奇。让孩子们探究磁的现象，对于激发幼儿的好奇心和探索科学的愿望是很有好处的。今天 科学与艺术的完美结合——磁铁画 以磁铁为笔，铁屑为颜料，尽情...

管理员2022-04-21彩纸磁铁科学区

谁说种子生长需要阳光、水、空气、适宜的温度？小朋友们对于种子生长有着他们自己的想法，有的认为种子爱喝牛奶，有的认为种子听得懂他们讲话，给他说悄悄话就能长大。 这些荒谬吗？一点也不。因为没有人天生就知道这件事。 今天，我们来看看国外的老师们是...

管理员2022-04-21实验种子科学区

小编身边大部分女生都不爱数学，或者学起来非常吃力。尤其数学这种需要抽象思维的科目，对成人来讲尚且困难，对于还是具体形象思维的孩子来讲，更是难以接受，老师讲起来也感觉无从下手…… 其实，一旦掌握了好的学习技巧，就一定会爱上学习 。&...

管理员2022-04-21减法数字科学区

新学期，孩子们的视野要开阔一点儿，咱们幼儿园的教学进度和策略当然也要向前迈进一步。意大利瑞吉欧幼儿教学理念提倡幼儿教育的可视化，即给教学内容、教学过程寻找具体可感的教学载体，相信各位老师并不陌生。宝宝博物馆就是一种有趣且有效的课程载体，它模...

管理员2022-04-21博物馆孩子恐龙科学区

名称：小朋友来游戏 知识点：感知多少、排序 培养目标： 1、点数并说出总数。 2、 一一对应，比较多少。 3、 按规律排序。   材料准备：自制压塑膜。 玩法一：分类、点数 引导语：有几个男孩子？有几个女孩子？ 玩法二：感知多少 ...

管理员2022-04-21排序玩法科学区

一、活动名称：数字找朋友（主要领域：数学领域）(点数) 二、 发展目标： (一） 能手口一致的点数并说出总数。 (二） 理解数的实际意义。 活动重点：能手口一致的点数。 活动难点：点数并说出总数。 三、 活动准备：自制压塑膜。 四、活动设计...

管理员2022-04-21点数科学区蛋壳