大班打击乐活动《森林里的音乐会》
一、活动目标： 1．倾听音乐，感受欢快的节奏特点，并能利用图谱理解乐曲的结构。 2．能在老师的引导下，合作为乐曲创编配器方案并演奏。 3．学习根据指挥合作演奏，体验与同伴合奏的乐趣。 二、活动...
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中班语言活动《我的皇冠去哪了》
设计 意图 本故事以守住一个秘密为起点，激发幼儿的兴趣。活动中，孩子们面临两重挑战，一是观察画面，清晰地讲述男孩在哪里寻找皇冠；二是遵守规则，保守秘密，使得游戏可以顺利进行，从而体验到游戏的乐趣。 目标 1、感知故事内容，理解“保密”的含义...
小能手活动游戏方案：好玩的拨浪鼓
活动名称 好玩的拨浪鼓 技能维度 装钉 活动指向 木艺 活动目标 1.了解细木棍和强力胶的作用，以及相匹配的使用工具。 2.学习锉子和手摇钻正确使用方法，并尝试使用。 3.在操作的过程中，注意工具使用安全，提高自我保护意识。 活动准备 1....
中班创意美工 《独一无二的你》
目标： 1.大胆运用丰富的图案和花纹，画出“独一无二的小鱼”。 2.主动与同伴们分组合作，利用多种材料创作立体美工作品。 3.进一步感受自己的想法和创意带来的“独一无二”，从创作中获得快乐的情感体验。 材料准备：PPT，水彩笔、纸、黏土、扭...
中班社会教案：拜拜，害怕
一、教材分析 近期，总听到班上孩子们在讨论“害怕”这个话题。当孩子处于“害怕”状态时，我们往往简单的告诉孩子要勇敢，而对于孩子为什么害怕，如何面对自己的害怕，等问题却缺乏指导与关注。本次活动借助同伴间的经验分享及组队操作告诉孩子每个人都会有...
大班数学活动：幼儿园的树
设计意图： 在我们幼儿园里有各种各样的树：春天，花团锦簇的玉兰点缀校园；夏天，郁郁葱葱的香樟带来阴凉；秋天，金灿灿的桂花飘香满院；冬天，硕果累累的海棠让人垂涎欲滴……届于植树节的到来，我们班正在开展生成性主题活动“幼儿园的树朋友”。孩子们对...
大班语言活动：秋天的故事
设计意图： 秋天，是生长的季节，是丰收的季节。秋天里，落叶飘零、金桂飘香、蔬果丰收……对于孩子而言，都是属于秋天的独特体验与记忆。《指南》中指出，大班孩子应能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。为了发展幼...
大班语言教案《秋天的诗》
设计意图： 秋风吹过的幼儿园是什么样子的呢？路上遇到的一片落叶、一颗果实都能让孩子们领略秋的气息。秋天会使人产生联想；秋景会使人产生感慨；秋天的果实会让人喜悦；秋天的落叶会使人伤感；中秋节又会使人思念亲人...
让孩子的深度学习自然发生――对大班科学活动《探秘银杏叶》阐迷
《神奇的大自然》是《完整儿童活动课程》大班下的一个主题，这一主题，是跟儿童与自然这个纬度有关。我们小班、中班都开展关于儿童与自然的主题，小中班上册有秋天冬天，小中班下册有春天和夏天，这些都是跟季节有关的，所以，在我们大班下册开展《神奇的大自...
大班科学教案：螃蟹的秘密
设计意图： 孩子与动物有着天然之缘，他们对动物世界充满着兴趣和好奇，他们喜欢与动物为伍，喜欢看看、摸摸动物，更喜欢探索动物的有趣秘密，与动物进行零距离的接触。而在现实生活中，虽然孩子们可以通过网络、书籍，甚至上动物园看到各种动物，但这些动物...
