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小公主的文章

华爱华——关于绘画表征与倾听的若干问题(1)-幼师课件网

华爱华——关于绘画表征与倾听的若干问题(1)

以下内容梳理自华爱华教授在安吉儿童村的讲座,内容非常多,大家可以听全文,用你的耳朵感受文字的力量,了解最前瞻的教育理念。 华爱华:各位老师,上午好。 现在我们来聊一聊关于表征的问题。表征与倾听的问题。一讲关于绘画表征。这样一件事情,为了给自...

华爱华——关于绘画表征与倾听的若干问题:自发性绘画与绘画表征的区别;记录与倾听的价值与意义(2)-幼师课件网

华爱华——关于绘画表征与倾听的若干问题:自发性绘画与绘画表征的区别;记录与倾听的价值与意义(2)

以下内容梳理自华爱华教授在安吉儿童村的讲座,内容非常多,大家可以听全文,用你的耳朵感受文字的力量,了解最前瞻的教育理念。 是还是不是?有的人说是,有的人说不是。已经不是了,这里的绘画表征跟我上面说的自发性的绘画。你比如说:一个孩子在涂鸦区,...

华爱华教授现场答疑解惑1.绘画表征和表达内容不一致;2.倾听时间不够3.游戏前计划再去游戏?4.分享和倾听时间怎么安排(3)

以下内容梳理自华爱华教授在安吉儿童村的讲座,内容非常多,大家可以听全文,用你的耳朵感受文字的力量,了解最前瞻的教育理念。这一篇整理的是华教授现场答疑:对于游戏后分享、一对一倾听的疑问,通过华教授的解答,大家能够找到想要的答案! 这就是接下来...

绘画表征——蝌蚪人、高楼、小老鼠-幼师课件网

绘画表征——蝌蚪人、高楼、小老鼠

这个小朋友从3月份到5月份的绘画表征基本上都是与高楼有关,楼层也从四层到了十层,用积木搭建高楼,用轮胎搭高楼,甚至用沙子,再到后来通过教师了解到,即使没有玩这个,他也还是画高楼,这里既有孩子的游戏后绘画的记录,又有自主性的绘画表征,这也是他...

华爱华——解答教师关于回溯性备课的疑问

以下内容梳理自华爱华教授在安徽省第四届游戏活动周,关于游戏后备课,回溯性备课,听听华教授是如何解答的?大家可以听全文,用你的耳朵感受文字的力量,了解最前瞻的教育理念。 教师提问: 华教授您好,也想借这个宝贵的机会向您请教,就是您在有一期幼儿...

对于预设性的课程,应把自主游戏的理念融入进来

目前我园园本化课程包括省编课程、游戏及生活活动中的生成课程、各种主题活动、传统节日的开展等。这里有预设的也有生成的,生成性的课程主要追随幼儿兴趣点进行进一步的支持。但预设性的省编课程,我们目前教师的状态还是想要教,并且通过进班观察,绝大部分...

家有俩男孩打架,父母需要怎么做-幼师课件网

家有俩男孩打架,父母需要怎么做

妈妈,你喜欢我吗? 妈妈,你怎么没带我一起去呢? 妈妈,哥哥他不跟我一起玩,他不分享。 妈妈,我喜欢你! 最近我是一边崩溃,一边自愈的状态,这哥俩最近“疯了”,小二疯狂告状,哭闹,甚至把嗓子都哭哑了,快把我烦死了。 以前我一直想着一碗水端平...

蒋雯娟——倾听中发现儿童-幼师课件网

蒋雯娟——倾听中发现儿童

以下内容梳理自安吉儿童村发展中心蒋雯娟的培训《倾听中发现儿童》大家可以听全文,了解倾听中我们需要做的方式有哪些。 我举其中的一个例子哈,就是说孩子不愿意说,不愿意画的这个事儿。我们有一个教研的观点,大家可以参考一下,说不定有效哈。我们是这样...

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