小公主的文章

成长路上的三类引路人：我的社会历练与自我突破

从踏入社会的那一刻起，我才真正开始认识到人生路上遇到的人，大致可以分为三种：一种是比我优秀的人，他们是照亮前路的明灯；一种是让我变得更优秀的人，他们是助力成长的阶梯；还有一种是能陪我一起优秀的人，他们是并肩前行的伙伴。之所以将人生的划分节...

在之前的自主游戏过程中，有个现象频繁出现：在收玩具时段，小家伙们像是达成了默契，总爱将积木推倒，而后再整理收纳。积木轰然倒塌，孩子们大喊“哇”，脸上洋溢着激动之情。身为教师，在一旁观察这一切，内心的安全弦始终紧绷着。从安全视角审视，诸多隐...

1. 当儿童被要求轮流发言，解释一个想法，或者告诉每个人他们做了什么时，他们的语言与主动发起互动时的表现相比显得简短和压抑。 2. 许多有效的互动都是“偶然发生的”。没有什么比停下来倾听儿童想说的话更重要了。 3.&nb...

从小到大，我对大自然里的种种发现总是充满好奇。一路在《十万个为什么》的陪伴下成长，心里却好像一直住着个孩子。每当撞见自然里的美景，大脑就会像被点燃一样，瞬间涌起无数个为什么。为什么长在大树上？它好像我们吃的黑木耳，但颜色不一样，我们吃的黑...

最近上班路口多了个交警模型，以提醒大家过路口减速。小二远远看见了，妈妈，有警察，又近一点，他怎么不动呢？他不是人，他不会动。我想这个交警模型刚开始可能有一定的警示作用，但等到熟悉了以后，渐渐就会忽视这个提醒。这像不像小朋友喂小兔子，刚开...

背景：对于植物角的毛芋头，孩子们观察的兴趣还是很浓厚。在上个月他们根据已有的经验对毛芋头进行水培，并且讨论出毛芋头的发芽规律，不管是横着放还是竖着放，毛芋头总是在比较粗的那头开始发芽长叶子。这个月小朋友们又有了新的发现。实录： 4.23...

观察对象：子墨、政阳观察时间：2025年4月27日 – 5月9日观察内容：游戏过程发展实录：（一）4月27日：筛沙寻宝大行动户外活动时间，沙池区热闹非凡。子墨和政阳手里拿着大勺子，率先投入到挖沙找宝石的游戏中。他们用勺...

《学前教育法》总则第四条：学前教育应当落实立德树人根本任务，培育社会主义核心价值观，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，培育中华民族共同体意识，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定基础。在幼儿园里如何继...

最近一直翻看《高瞻课程》配套的评价系统及八本支持策略，没深入了解之前，它就是一个名字，翻看以后，也没有违和感，因为现在践行的自主游戏和高瞻非常相似。但自主游戏基本上是本土化了，尤其是反复翻看华教授和袁青主编的《以游戏为基本活动的幼儿园课程》...

所以我们看一个案例，就是刚才螺母积木，我们看到墙面上有连续一个月的讨论，但是我们看3月31日、4月1日、4月2日这些孩子根本就没再玩这个东西。没有在玩螺母搭建的这个游戏。他们在玩螺母车这大班了，已经马上就要毕业了，我们很多老师从这时候就开始...