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幼儿园大班数学活动教案《有趣的图案》

这是一篇幼儿园大班数学活动教案,主题为《有趣的图案》。活动旨在通过感知生活中有规律的序列,激发幼儿对数学学习的兴趣。活动过程中,孩子们通过逛"超市"、"书店",辨认图形排列的规则并延伸该图形序列,发展观察和分析能力。同时,在"展示大舞台"上,孩子们可以动手创作,展示自己作品的风采。整个活动旨在提高幼儿对数学的心趣,培养自信心和创造力。

幼儿园大班数学活动:单数双数-幼师课件网

幼儿园大班数学活动:单数双数

幼儿园大班数学活动以游戏形式展开,通过一系列活动和操作帮助幼儿复习和区分单双数。孩子们在游戏中帮助小兔子摆放萝卜,通过观察和操作理解单数和双数的概念。活动还包括巩固练习和一个小游戏,旨在加深孩子们对单双数的认识。通过本次活动,孩子们不仅能学习数学知识,还能体验分组活动的乐趣并学会如何整理自己的操作材料。

幼儿园大班数学活动:学习7的减法

幼儿园大班数学活动《学习7的减法》旨在通过生动有趣的情境和丰富的活动,帮助大班孩子学习并掌握7的减法运算。活动设计将数学学习融入图片、游戏和生活中,让孩子在这种学习氛围中学得轻松自如。活动过程中,孩子们通过看、说、算等环节,培养了他们的观察能力、语言表达能力和积极思维能力。 活动以小鸟做客为引子,通过为鸟儿们表演节目和解答鸟妈妈出的难题,引导孩子们学习按物体的特征分解画面,并根据物体的不同特征学习编减法应用题,列减法算式。在此过程中,孩子们通过观察图片上鸟的不同特征(如大小、颜色、动态),提高了他们对事物细节的关注度,并通过编减法应用题和列算式,加深了对减法运算的理解。 此外,活动还通过捉迷藏游戏,让孩子们运用所学知识解决实际问题,进一步巩固了7的减法运算。在游戏中,孩子们需要根据遮住的小鸟数量列出减法算式,并解释算式中各数所表示的含义,这不仅提高了他们的运算能力,也锻炼了他们的逻辑思维和表达能力。 总的来说,这一数学活动设计既有趣又实用,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习了7的减法,为将来的数学学习打下了坚实的基础。

幼儿园大班数学教案:楼房与号码

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要教学目标是帮助幼儿了解门牌号码的表示方法和排列规律,提高解决问题的能力,并体验在生活中学习数学的乐趣。教学准备包括楼房材料、门牌插卡、多媒体等。教学内容通过情境引入、尝试操作、探究学习、巩固迁移等步骤进行。在探究学习中,幼儿通过自主编号、讨论门牌号上数字的意义、探究楼号和单元号等环节逐步认识住宅地址。最后通过搬家活动巩固迁移,尝试将学到的知识应用到实际生活中。

幼儿园大班数学活动:水果超市

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的文章,活动目标是让幼儿学会商量确定水果的价格并制作价目标签,初步感知5以内数的组成及加减法运算,培养幼儿积极参与活动的兴趣。活动准备包括已参观过水果店、超市和水果玩具等。活动过程包括布置水果店、商议水果价格、参观超市并购物等环节。通过购物游戏让幼儿学习水果价格的计算和选择,活动可反复进行并延伸到区域游戏活动中。

幼儿园大班数学活动:送礼物

该活动旨在复习5以内数的组成,通过游戏和贺卡任务加深幼儿对数的理解,培养分析、推理能力和思维灵敏性。活动包括与新年老人的碰球游戏,以及对贺卡的算式题解答,最终通过小组活动完成操作任务。该活动适用于幼儿园大班数学活动。

幼儿园大班数学活动:学习2的加减法

本文是关于幼儿园大班数学活动的学习内容,目标是初步认识加号、减号、等于号并理解其含义。活动通过看图列加减算式的方式,学习2的加减法。活动过程中,通过游戏导入、学习加减法的具体过程、以及操作活动等环节,使幼儿在活动中能大胆讲述、积极参与。本文重点介绍了活动的过程和内容,包括开火车游戏、学习2的加减法的过程以及操作活动等。

幼儿园大班数学《圣诞节礼物》

本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计,主题为《圣诞节礼物》。活动目标包括运用已有经验进行10以内的数数,初步感知数的守恒,感受圣诞节的快乐氛围,并积极参与活动获得乐趣。活动准备包括圣诞树、圣诞礼物、任务卡和小动物等。活动过程中,通过任务卡寻找礼物、验证礼物、准备爱心卡片装礼物等环节,让幼儿在游戏中学习数数、感知数的守恒,并体验分享礼物的快乐。最后总结指出,虽然礼物排列方式不同、大小不同,但可以通过多种方法数出来。

幼儿园大班数学《9以内的相邻数》教案

本文是一篇幼儿园大班数学教案,主要目标是帮助幼儿了解10以内数字的相邻关系,通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,并在游戏互动中学习。活动包括创设情景、引导幼儿认识相邻数、进行游戏等环节。通过数字宝宝搬家住进新房子、苹果宝宝找邻居等生动有趣的情景,让幼儿理解相邻数的概念。同时,通过纸牌乐和抢凳子等游戏,让幼儿在实际操作中加深对相邻数的认识,并培养幼儿的动手操作能力和交往合作能力。

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