《童话里的超人妈妈》讲述了一个童话王国中王后因照顾生病的母亲暂时离开，国王和小王子在手足无措中体会到她日常辛劳的故事。面对混乱的早餐、丢失的文件和散落的玩具，父子俩逐渐学会拖地、系鞋带、做三明治等家务。当王后归来时，发现国王在整理文件、小王子在收拾玩具，餐桌上还摆着他们亲手制作的歪扭三明治。故事通过幽默温馨的情节，让孩子理解妈妈日常付出的不易，鼓励他们主动分担家务，用行动表达感恩。文末设有亲子互动提问，引导孩子思考家庭责任与爱的表达方式，传递"体谅家人付出，培养独立品质"的成长启迪。（160字）
《月亮冰激凌》是一则充满想象力的儿童故事，讲述了夏夜因高温导致月亮融化，楼长奶奶用融化的月亮制作冰激凌的神奇经历。停电后，她将月亮冰激凌分给邻居，大家吃完后不再炎热，安然入睡。随后，月亮上的玉兔因月亮消失前来求助，楼长奶奶用剩余月亮种出月亮花，最终让月亮重新升起。故事通过奇幻的情节，启发孩子感受自然的神奇与分享的温暖，传递环保与关爱的理念。儿童成长故事每日分享优质内容，陪伴孩子快乐成长。
《幼儿教育》“呦呦的故事盒子”六周年研讨活动在绍兴柯桥区中心幼儿园举行，以“阅读是一种幸福的遇见”为主题，汇聚百余名幼教专家、园长及教师代表。活动回顾了六年来坚持“为孩子打造有故事的童年”的初心，通过颁奖授牌、现场教学观摩（如《中国味道》绘本阅读）、环境参观及专题分享（如深度阅读实践、阅读与剧场建构）等形式，探讨绘本对儿童认知、情感及文化认同的深远影响。浙江外国语学院孙亚敏教授强调过程性戏剧教育的价值，《幼儿教育》主编张明炯呼吁以阅读为支点推动幼教发展。活动彰显了阅读在儿童成长中的多元力量，传递“让阅读成为生活底色”的教育愿景。（160字）
南头镇中心幼儿园于2025年4月开展"阅读重塑儿童观，故事点亮教育心"教育故事演讲比赛，通过征稿、预赛、决赛三阶段，9位教师入围决赛分享教育实践。参赛教师以《马赛克方法》《正面管教》等理论为指导，讲述从"权威者"到"倾听者"的转变历程，展现"以儿童为本"的教育智慧。活动特邀镇教育专家及家委会担任评委，胡映芬校长强调亲子阅读重要性，张月音老师肯定活动对儿童观重塑的实践价值。最终评选出一二三等奖，活动促进教师将新儿童观内化于心，推动家园共育，助力幼儿个性化成长。（160字）
添好教育幼儿园第六届阅读节以“故事爸妈进校园”和教师读书分享为主线，通过亲子共读和教师阅读打卡活动，营造浓厚的书香氛围。家长走进课堂讲述故事，传递爱与智慧，激发幼儿阅读兴趣；教师通过每日阅读与分享会，更新教育理念，提升教学深度。活动旨在培养幼儿阅读习惯，拓宽认知视野，促进家园共育。同时，幼儿园启动2025年秋季新生登记，面向2-6岁幼儿招生，提供优质教育环境。作为武汉市一级幼儿园，添好教育以多元视野培育健康快乐的儿童，欢迎家长扫码咨询报名。（160字）
第六届故事大王比赛圆满落幕，幼儿展现语言魅力。为响应读书月号召，添好教育幼儿园举办“阅见，让每一个幼儿幸福成长”主题活动，旨在创设敢说、乐说的语言环境。小班选手奶声奶气的童趣表演、中班孩子如小鸟啼鸣的甜美讲述、大班流畅生动的故事演绎，展现了不同年龄段幼儿的语言发展成果。比赛不仅锻炼了表达能力，更培养了自信与勇气。活动在掌声中落幕，但阅读与成长的篇章仍在继续。文末附2025年秋季新生登记信息，欢迎适龄幼儿加入这所注重多元发展的优质幼儿园。（160字）
《再见，电视机》是儿童成长故事推出的原创绘本音频，通过生动有趣的故事引导孩子减少对电视的依赖。故事讲述电视机因过度使用而“崩溃”，让孩子意识到长时间看电视的负面影响，同时启发他们发现生活中更多有趣的活动。主播小黎姐姐用温暖的声音讲述，帮助家长解决孩子沉迷电视的难题，以轻松方式培养健康习惯。该平台每日分享优质睡前故事，涵盖寓言、成语、童话等多元主题，通过互动谜语和原创内容陪伴孩子成长，传递知识与快乐。关注公众号可收听更多故事，助力儿童教育与亲子共读。
浙江省德清县第二实验幼儿园园长嵇莲英的师德故事入选全省24个优秀样本，其事迹将作为全国学前教育师德案例推广。从教31年的嵇莲英践行"孺子牛"精神，带领团队将一所未定级幼儿园发展为省一级幼儿园和现代化学校，个人获"浙江省春蚕奖"等荣誉。她以"禾+"文化为核心打造科学教育特色课程，开发的多项课程获省市奖项；作为党员先锋，疫情期间带头志愿服务，廉洁自律树立榜样；以"园长妈妈"身份关爱每位幼儿，尤其关注特殊儿童成长；通过教研联盟、援疆活动等平台辐射先进教育理念。嵇莲英用奉献、坚韧、淡泊、有爱、互助的品格，生动诠释了新时代幼儿教师的师德风范。
社交媒体时代，许多家长陷入"完美父母综合症"的焦虑中。文史学者杨早结合自身教育世家背景，在《早生贵子》中提出"60分父母"理念：父母需先做好心理建设，给孩子无条件的爱与安全空间。他通过分析胡适、鲁迅等名人的育儿故事，揭示教育焦虑是跨时代的共同课题。特别引人深思的是鲁迅的育儿实践：尊重儿童主体性，不轻易否定孩子的判断，甚至进行超前的性别教育。杨早认为，中国式亲子关系需要"大德不逾闲，小德出入可也"的智慧，而文史哲学习能帮助人建立完整的自我认知。面对持续的教育内卷，他建议家长保持松弛感，因为"这条小鱼在乎"的微小改变终将汇聚成教育观念的进步浪潮。
又到招生季，面对教育内卷化，家长们陷入“鸡娃”还是“佛系”的抉择。罗山公学艺术国际部的多位家长分享了择校心得：课程设置是核心，该校从一年级开设朗文英语、体验式科学等特色课程，注重艺术熏陶与文化课并重；小班化教学和活力师资团队赢得青睐，教师以教室为办公室全程陪伴，个性化补弱促成长；学生入学后展现显著变化——从羞涩到自信登台，从娇气到勇敢面对挫折，英语能力远超同龄人。学校通过多元舞台和“以孩子为中心”的教育理念，让每个孩子“被看见”。2021年招生面向龙湾区及温州其他辖区适龄儿童，扫描文末二维码可预登记。（160字）
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