标签：《指南》中班社会领域测评目标

幼儿园实践《指南》的七大问题与失误 李季湄 华东师范大学教授 我国教育部2012年颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》（下文简称《指南》），至今快10年。作为《指南》研制组核心成员，李季湄教授总结了贯彻《指南》以来各地幼教工作者在实...

小公主2022-10-13园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标办园评价指南幼儿园幼儿观察记录

王老师微信：18610206462 #眼界#儿童 李季湄 华东师范大学教育学部学前教育系教授   01/ 《指南》不是讲五大领域 “我去了若干地方，老师们都问我，应该用什么模式去实施《3~6岁儿童学习与发展指南》？”李季湄说，其实...

小公主2022-10-25园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标办园评价指南幼儿园幼儿观察记录

01/ 《指南》不是讲五大领域 “我去了若干地方，老师们都问我，应该用什么模式去实施《3~6岁儿童学习与发展指南》？”李季湄说，其实老师们都知道，哪有最好，只有最适合，没有一个全国各地都适合的统一模式。但是，这不等于说，我们就无需遵循一个共...

小公主2022-10-06园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标办园评价指南幼儿园幼儿观察记录

作为《3—6岁儿童学习与发展指南》研制组核心成员，李季湄老师总结了贯彻《指南》以来，各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。 01 《指南》不是分领域推进课程 “我去了若干地方，老师们都问我，应该用什么模式去实施《指南》？”李季湄...

小公主2022-10-13园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标幼儿园幼儿观察记录指南表现和创造包括什么方面

王老师微信：18610206462 #《纲要》《指南》《规程》《学前立法》等政策法规#虞永平+华爱华+李季湄等专家合集 李季湄：华东师范大学教授，国家基础教育课程改革专家组成员，儿童心理发展与教育专家。 作为教育部《指南》研制组核心成员，李...

小公主2022-10-21园所风采 《上海市幼儿园办园质量评价指南》子领域 阅读《指南》中班社会领域测评目标上海市幼儿园办学质量评价指南幼儿园幼儿观察记录

李季湄，华东师范大学教授，现华东师范大学教育学部学前教育系（退休）。国家基础教育课程改革专家组成员，儿童心理发展与教育专家。作为教育部《指南》研制组核心成员，李季湄老师总结了贯彻“指南”以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。...

小公主2022-10-11园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标幼儿园幼儿观察记录指南表现和创造包括什么方面

李季湄，华东师范大学教授，现华东师范大学教育学部学前教育系（退休）。国家基础教育课程改革专家组成员，儿童心理发展与教育专家。作为教育部《指南》研制组核心成员，李季湄老师总结了贯彻“指南”以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。...

小公主2022-10-24园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标幼儿园幼儿观察记录指南表现和创造包括什么方面

收录于话题 #专家声音 作为教育部《指南》研制组核心成员，李季湄老师总结了贯彻“指南”以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。 李季湄：华东师范大学教授，国家基础教育课程改革专家组成员，儿童心理发展与教育专家 学前微主编，与1...

张老师2023-08-10园所风采 《指南》中班社会领域测评目标《指南》中班社会领域目标幼儿园幼儿观察记录幼小衔接评价指南 生活

点击上方关注，惊喜送不停！ 李季湄：华东师范大学教授，国家基础教育课程改革专家组成员，儿童心理发展与教育专家。 作为教育部《指南》研制组核心成员，李季湄老师总结了贯彻“指南”以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。 01 问题...

张老师2023-08-24园所风采 《指南》中班社会领域测评目标上海市幼儿园评价指南幼儿园幼儿观察记录指南社会领域前言

李季湄：华东师范大学教授，国家基础教育课程改革专家组成员，儿童心理发展与教育专家。 作为教育部《指南》研制组核心成员，李季湄老师总结了贯彻“指南”以来各地幼教工作者在实践中出现的问题并予以分析和解答。 01 问题一 指南不是讲五大领域 “我...

张老师2023-08-24园所风采 《指南》中班社会领域测评目标上海市幼儿园办学质量评价指南办园评价指南幼儿园幼儿观察记录