
课程故事 | 蝴蝶,蝴蝶,我想知道你的故事!
虞永平教授说:“课程游戏化不是将幼儿园的所有活动变成游戏,而是要确保游戏基本活动的时间。要保证自由游戏的时间、其理念、游戏的精神要渗透幼儿园的所有活动中来。 课程游戏化就是让幼儿园课程更适合幼儿,更丰富,更有趣,更有效地促进幼儿获得新的经验...
虞永平教授说:“课程游戏化不是将幼儿园的所有活动变成游戏,而是要确保游戏基本活动的时间。要保证自由游戏的时间、其理念、游戏的精神要渗透幼儿园的所有活动中来。 课程游戏化就是让幼儿园课程更适合幼儿,更丰富,更有趣,更有效地促进幼儿获得新的经验...
三月春暖花开,万物复苏,世间万物充满生机与希望,在这时刻,带着孩子们走到自然中感受生命能量的来源与它的蓬勃,了解人与自然的关系,将是最好的教育活动。 一、寻找生机 惊蛰过后,天气渐暖,万物生长,教师可以组织幼儿外出,...
缘起:冬天操场上的冰块 冬季清晨,我发现孩子们蹲在地上对着一块冰研究了起来,瑶瑶说:“我刚才摸过了,凉凉的。”豪豪说:“这个我知道,这个是冰。”航航说:“我家也有冰,我家地上也有。”孩子们讨论得热火朝天。 教师反思: ...
爱玩水, 是孩子的天性。尤其在最适合玩水的夏季,老师们会创设怎样的环境、投放哪些材料、设计哪些好玩的活动,让孩子们尽情徜徉奇妙水世界呢? 本期,小编和大家分几个有趣的案例。 1 巧用雨水,打造“水世界” 文/林&...
在自然灾害面前,我们渺小且无能为力,凉山森林火灾再一次让我们的心揪了起来,在这种事情面前我们除了哀悼,或许可以多了解一些,多做一些去避免、阻止更多的悲伤事情的发生。 我们可以从学校开始,从孩子开始,深入了解森林防火的重要性,增进安全防火、安...
阅读是园所教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我园的素质教育,努力培养学习型、研究型教师,全面提高幼儿的综合素养,积极构建和谐园所、打造内涵丰富、特色鲜明的书香校园,树立勤奋读书、读好...
活动目标 1.关注周围事物在夏季的变化,感受季节的景象,对于夏天与春天能够区分开来,知道夏天天气热,要多喝水,知道几种避暑的方法,知道要勤洗澡、勤换衣服。 2.在活动中有探究的兴趣,知道夏天树木、花草、蔬菜、农作物、水果等的特征,初步了解动...
01 主题来源 幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位,因为,孩子比起成人来说,他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼儿不会保护自己,后果将不堪设想。因此,让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得...
调查问卷 对于大班孩子来说民族的概念是比较抽象的,他们对祖国的各个民族的了解也是浅显。在开展活动前,我们邀请家长和孩子们共同查阅有关傣族的小知识,在家长的协助下从网上收集了有关傣族的资料,孩子们完成了“美丽的傣族”调查问卷,让孩子们在进行主...
材料投放 1.玩沙工具:铲子、小桶、水、电子秤、钱币 2.小玩具 3.塑料袋、纸板、KT板、卡纸 环境支持 1.借助幼儿园的沙坑,开展玩沙系列游戏。 2.种植喜...