中班科学制造漩涡教案反思
一、活动目的 1. 感受生活中各种常见的漩涡，了解这些漩涡的共同特性。 2. 尝试运用手工或绘画的形式表现自己看到的漩涡。 3. 在操作活动中，培养幼儿的探索欲望。 4. 尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述...
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中班科学优质课秋天的菊花教案反思
活动目的： 1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。 2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。 3、培养幼儿的语言能力。 4、能客观地表达自己的探究过程和结果。 5、培养幼儿动手操作能力，在活动...
中班科学多变的影子教案反思
【活动前评析】 在日常生活中，虽然许多科学的奥秘，原理，现在还不被孩子们所理解，但是他们所表现出来的兴趣和求知欲望会成为他们学科学，爱科学的巨大推动力。《多变的影子》是通过教师讲故事《树荫》，激发孩子探索影子活动的兴趣。然后让孩子们自...
中班科学罐子的声音教案反思
活动目标： 1、幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音 2、引导幼儿辨别不同的物体发不同的声音，发展听觉能力 3、让幼儿感受声音给人带来的快乐 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5...
中班科学我有一双小小手教案反思
活动目标: 1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。 2、发展幼儿的观察比较能力。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活...
中班科学玩纸船教案反思
活动目标： 1. 感知纸的吸水性的不同与纸船沉浮快慢之间的关系。 2. 能积极参加探索活动，如实记录实验的结果。 3. 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4. 发展合作探究与用符号记录实验结果的能...
中班科学啄木鸟朋友教案反思
活动目标 1、了解啄木鸟的外形特征和特有功能，知道啄木鸟是树木的”外科医生”。 2、学会按照一定的顺序观察啄木鸟，了解禽类动物的基本特征。 3、知道啄木鸟是我们人类的朋友，增添爱鸟的情感。 4、尝试...
中班科学勺子里的哈哈镜教案反思
活动目标： 1．感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣，初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。 2．尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果，体验动手探究的乐趣。 3．学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问...
中班科学认识早晨中午晚上教案反思
一、教学目标： 1．能够区分早晨、中午、晚上。 2．能够和大家讨论，按照自己的生活常规，简单讲述自己的一日生活。 3．培养探索自然的兴趣。 4．学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 二、教学准备：...
中班科学瓶中吹气球教案
设计意图： 《纲要》指出：”科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”气球，对于中班幼儿来说并不陌生，是他们很爱玩的东西。在日常生活中，大部分幼儿也都有吹气球的经验，而在瓶...
