
中班语言公开课金色的房子教案反思
一、活动目标 1、喜欢听故事,能够理解故事内容。 2、能够复述故事中的重复对白。 3、教育幼儿同伴之间要友好相处,与人共享。 4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 5、感知故事中象声词运用的趣味性。 二、活动准备...
一、活动目标 1、喜欢听故事,能够理解故事内容。 2、能够复述故事中的重复对白。 3、教育幼儿同伴之间要友好相处,与人共享。 4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 5、感知故事中象声词运用的趣味性。 二、活动准备...
【活动目标】 1.理解故事内容,感受故事的意境美。 2.大胆运用体态语言和故事中的语言表现”小花籽找快乐”3.迁移已有的生活经验,进一步理解”快乐”的含义。 3.帮助幼儿体验和理解...
设计意图: 故事《谁的本领大》是一篇久经传承的童话故事,故事内容浅显易懂,但寓意深刻。故事通过:梅花鹿和小猴比本领– 遇到困难想办法– 相互合作摘到果子的情节为主线,揭示了互相帮助才能摘到果子,本领更大以及合作...
活动目标 1.感受故事情节的有趣,发挥想象力讲述艾玛奇妙的旅行经历。 2.喜欢艾玛乐观开朗的性格,并享受故事带来的乐趣。 3.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情...
活动目标: 1.理解散文诗的基本内容,初步学习叠词的运用。 2.熟悉散文诗的句式,尝试和同伴合作表演诗歌。 3.感受散文诗的优美,体验游戏的快乐。 4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 5.理解故事内容,能认真倾听,...
活动名称:《它们在哪里》 活动目标: 1.能观察发现书中藏着的动物,发现动物体色与周围坏境的相似性。 2.理解保护色保护自己、躲避敌人的作用。 3.感受保护色现象的奇妙。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文...
活动目标 1、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 2、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 I、设计意图(一)哈哈镜的神奇变化易让幼儿感到好奇,而且它的一些变化可以用身体动作进行模仿。 (二)儿歌《哈哈镜》来源于中班主题”图形...
【活动目标】 1、阅读图画书面,感知秋天水果丰收的喜人景象。 2、逐页翻看图画书,能描述画面的主要内容。 3、丰富词汇:黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5、能安静地...
语言:快乐公寓 活动目标: 1.理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。 2.能积极参与活动,会用清楚的语言表达自己的想法。 3.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4.能安静地倾听别人的...
一、活动目标: 1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试,感受故事情节的趣味。 2、发挥想象,大胆讲述小猪变形的有趣经历,进行合作给故事情节排序。 3、理解做自己,最幸福的道理。 4、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 ...