中班语言活动采蘑菇教案反思
【活动目标】 1、能快速做出反应，锻炼对指令性语言的分辨能力。 2、发准兔菇鹿助等字音。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 【活动准备】 ...
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标签：中班语言教案 第57页
中班故事小兔孵蛋教案反思
【教学目标】 1、仔细观察画面，理解小兔无意中捡蛋到成功孵蛋的故事情节。 2、乐意跟着老师一起说说、演演，感受小兔对蛋宝宝的关心和照顾。 3、乐意参与表演，大胆学说角色对话。 4、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 ...
中班语言活动小花鼓教案
【活动目标】 1.初步了解绕口令的特点，学习准确朗诵绕口令。 2.发准”鼓””虎””布””补”等字音。 3.喜欢朗诵绕口令，提高思维...
中班语言优质课小兔子开铺子教案反思
一、活动目标： 1、学习儿歌，感受儿歌优美的韵律。 2、能正确掌握量词：把、双、顶、张、个。 3、能大方地在集体面前朗读，并体验玩”填量词游戏”的快乐。 4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 5...
中班语言活动四不像的小乌龟教案反思
活动目标 1.欣赏故事内容，学说故事中主要的角色对话； 2.了解不同动物的明显特征； 3.体验和同伴间合作扮演带来的快乐。 4.初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 5.懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。 活...
中班语言甜津津的河水教案反思
设计意图： 中班幼儿总是对好吃的食物特别感兴趣，那些造型漂亮、形象卡通的零食对他们永远有着无穷无尽的吸引力。因此，在《甜津津的河水》这一活动中，我充分利用了小班幼儿的这一特点，激发他们积极参与到活动中来。故事中，小熊和其他的动物就好像小...
中班语言公开课小花籽找快乐教案反思
活动目标： 1、理解故事内容，懂得为大家做好事，自己就会感到快乐。 2、能模仿故事中的语言回答问题。 3、能分角色表演故事。 4、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。 5、懂得在别人有难的时候要...
中班语言活动活动吹泡泡教案反思
活动目标： 1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 3、指导幼儿寻找、观察”泡泡”,并模仿诗歌的句式，进行仿编。 4、帮助幼儿体验和理解故...
中班语言诗歌我是三军总司令教案反思
活动目标： 1.引导幼儿欣赏诗歌，理解诗歌的内容，感受诗歌的情趣。 2.鼓励幼儿大胆表演，能用适当的表情和动作，表达自己对诗歌的理解。 3.初步了解诗歌的句式特点，尝试利用象征手法仿编诗歌。 4.初步理解故事情节，理解故事中...
中班语言捉迷藏教案反思
游戏是幼儿学习的主要方式，”捉迷藏”是孩子们经常玩的游戏之一，不管玩多少次，他们总是意犹未尽。《捉迷藏》这篇散文正适合幼儿的这一兴趣特点，将黑夜、太阳和各种颜色都赋予了生命，变成了一群宝宝一起玩捉迷藏游戏。 一...
