中班音乐小老鼠打电话教案反思
设计意图： 《小老鼠打电话》是一节音乐活动，选自大班主题活动五《什么联络你我他》中。在日常生活中，幼儿经常会与同伴，朋友打电话，以电话的形式进行交流，有时一不小心往往就会拨错号码，就如歌曲中的小老鼠一样，居然把电话打给...
共 1054 篇文章
标签：中班音乐教案 第34页
中班音乐活动亲亲我，抱抱我教案反思
设计意图： 《亲亲我，抱抱我》是一首充满温情的三拍子曲子，歌曲中问答的形式俏皮愉悦又形象，适合中班幼儿学唱。在贯彻学习《指南》实践中，如何让幼儿在歌唱活动中处于乐此不疲、流连忘返的“游戏状态”，激发孩子的好奇心、好胜心...
中班音乐活动火车呜呜叫教案反思
活动目标： 1、感知音乐，锻炼幼儿有节奏的律动表演，培养幼儿的节奏感受力。 2、随着音乐有节奏做游戏，大胆创造律动表演。 3、能遵守规则，让幼儿体验火车启动与同伴合作游戏的乐趣。 4...
中班音乐活动快快起床教案反思
活动目标： 1.倾听音乐，感知行走三拍后会出现闹铃的规律。 2.能比较清楚地用相应乐器表现音乐中闹钟行走的声音和闹铃铃声。 3.在呼唤小弟弟起床的游戏中感受音乐歌曲带来的积极情绪。 4.感受旋律的气氛以及和...
中班音乐活动毛毛虫和蝴蝶教案反思
活动目标： 1、感受ab段音乐缓慢与欢快的不同曲风，体验伤心和快乐的两种情绪。 2、尝试进行即兴的动作创编，体验创造的快乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏...
中班音乐活动瓶子音乐会教案反思
活动目标 1. 利用废旧瓶子和其他材料自制乐器，发展创造力。 2. 尝试与同伴合作用自制乐器表演节奏乐，并提出自己的建议。 3. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4. 培养幼儿的音乐节...
中班音乐活动猪小弟教案反思
活动目标： 1． 通过反复欣赏歌曲，引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲，懂得做个讲卫生的孩子。 2． 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热。 3． 体验合作表演的乐趣。 4． 培养幼儿的音乐节奏...
中班音乐活动泡泡不见了教案反思
活动目标： 1、感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪初步学习在休止间奏处控制不唱。 2、通过回忆、模仿、吹泡泡游戏情绪，掌握间奏。 3、大胆参与歌唱活动，体验间奏处等待的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表...
中班音乐活动乌龟和兔子赛跑教案反思
活动目标 1.通过欣赏《龟兔赛跑》，感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象（乌龟和兔子）。 ...
中班音乐活动小手拍拍教案反思
活动目标： 1. 通过对动作的观察和模仿，理解并记忆歌词。 2. 用自然的声音演唱歌曲。 3. 体验边唱表演的乐趣。 4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动...
