
中班音乐游戏猫来了教案反思
◆儿歌部分动作建议1-2小节:双手手指相对,合成圆圈形状,并且随着儿歌歌词的变化变得越来越大。 3-4小节:模仿小猫走过来。 5-6小节:模仿小老鼠害怕团团转的样子。 8-9小节:”小老鼠”四散躲起来。...
◆儿歌部分动作建议1-2小节:双手手指相对,合成圆圈形状,并且随着儿歌歌词的变化变得越来越大。 3-4小节:模仿小猫走过来。 5-6小节:模仿小老鼠害怕团团转的样子。 8-9小节:”小老鼠”四散躲起来。...
教学目标: 1、在情景中学唱歌曲《小黄鸭》,并初步尝试用分组唱的形式进行歌唱。 2、激发幼儿参与活动的兴趣,体验和朋友合共同歌唱的快乐。 3、经过舞蹈活动促进全身运动。 4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 教学重点: 《小黄鸭合唱...
设计意图: 为了更形象地体现音乐的强弱,根据孩子们对动物的了解与喜爱,我设计了这样节音乐活动。从倾听到动作表现到分角色,层层深入,实践中大家可以确实地感受。 活动目标: 1使幼儿初步熟悉游戏音乐,能根据音乐的强弱变化来变现相应的...
◆游戏玩法建议师幼围坐成圆,领头人手带小猴的手偶,边唱边有节奏的轻拍圈上的朋友,当歌曲唱”小猴是谁呀?”的最后一个字”呀”时,就找到了扔西瓜皮的小猴。这只小猴就要站在圆心中间,随着音乐的快慢做...
音乐旅行团(中班韵律活动)(一)目标 1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐。 2.了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣。 3.尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 (二)...
教学意图: 俗话说,“春雨贵如油”。的确,春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……春天的雨对于农作物的生长来说,是至关重要的。春天的雨一般都是毛毛细雨,来得快去得也快。 春天的雨,总是让人感到很清爽的,它和春风都是春天的使...
音乐活动:我是中班小朋友 教学重点: 学唱歌曲,熟悉曲调。 教学难点: 初步掌握附点音符和切分音的唱法。 活动目标: 1.学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点音符和切分音的唱法。 2.体验做中班小朋友的光荣感。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大...
活动背景: 石头在我们农村随处可见,在小河边、马路旁、山坡上,都可以看到大大小小形态各异的石头。这些看似不起眼的石头,却对人们的生活起着巨大的影响。在开展的《石头乐》的主题活动中,幼儿在玩一玩、画一画、讲一讲中发现石头还能发出好听的声音...
目标: 1.感知音的强弱,以丝巾为媒介进行表现。 2.在熟悉音乐结构和乐曲主要特点的基础上掌握音乐的强与弱,并进行表演。 3.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力 准备:...
活动目标: 1,感受音乐的高低、快慢变化,尝试用不同的声音大胆表现所体验到的动物。 2,大胆想象青蛙的叫声,乐意用语言节奏创造性的表现。 3,熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。 4,愿意参加对唱活...