
中班音乐敲锣打鼓放鞭炮教案反思
活动目标: 1、帮助幼儿熟悉乐曲,听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的音乐。 2、引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作,初步跟上音乐节拍。 3、复习游戏”找朋友”,鼓励幼儿人人参与游戏,体验参与游戏的快乐。 ...
活动目标: 1、帮助幼儿熟悉乐曲,听辩敲锣、打鼓、放鞭炮的音乐。 2、引导幼儿学习模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作,初步跟上音乐节拍。 3、复习游戏”找朋友”,鼓励幼儿人人参与游戏,体验参与游戏的快乐。 ...
活动目标 1、在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上,进行歌词创编。 2、培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣。 3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 ...
设计意图: 音乐《瑞典狂想曲》三段体的结构形式和丰富的节奏变化既体现了一定的音乐规律,又给人强烈的艺术感受和听觉想像空间,非常适合幼儿欣赏和表演。唐老鸭这一卡通形象憨厚、滑稽、可爱,深受幼儿喜爱,为此我创编了”唐老鸭减肥...
制作意图:跳舞的娃娃是根据八音盒改变,原来的八音盒需要上发条,娃娃才会旋转跳舞。通过改编,将用小鼓棒敲击产生动力,使小娃娃旋转,幼儿喜欢夸张的颜色,漂亮的舞台将满足幼儿的好奇心,充分利用现有的材料为幼儿制作一个既可以动手又能聆听的玩教具。 ...
活动目标: 1. 初步感受乐曲的旋律和结构,在合乐做约翰走路、回头、追逐等动作中学玩音乐游戏《光脚约翰》。 2. 能迁移已有经验,尝试用动作创编各种鞋子...
一、活动由来:孩子们前几天学习了打击乐《粉刷匠》,学习了节奏x x , xx x,为了让幼儿进一步感受并体验这两种节奏型的不同,开展此次活动。 二、活动目标: 1.乐于参与音乐活动,并从中感到快乐。 2.感受歌曲节奏,基本准确学...
活动目标: 1.学习歌曲《会变的水》,巩固医学以学的简单乐理知识,学习了解3/4拍的节奏特点。 2.初步了解水的三态变化。 3.通过音乐活动,让孩子在轻松的氛围中,,喜欢科学活动。 4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5....
活动目标 1、感受歌曲的欢乐旋律,熟悉并理解歌词。 2、能够唱准念白部分节奏并创编动作进行表演。 3、通过模拟榨汁机的工作过程,体验与同伴游戏的快乐。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、借助图谱、动作、游...
设计意图: 糖果是孩子非常喜欢吃的,何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣,满足了孩子的好奇心。使他们在自然的、有趣的情境中用动作表现自己的感受,用肢体表现跳跳糖的各种跳的方法,鼓励同伴间相互学习的同时也让他们体验到分...
活动目标: 1.乐于参加音乐活动,并体验游戏的快乐。 2.能跟随音乐用身体动作打节奏。 3.尝试创编”小丑”的动作,学习合作游戏。 4.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5.熟悉歌...