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夏天主题活动 | 冻冰棍
主题由来 随着天气的渐渐升温,孩子们时常把冰棍放在嘴边“老师,昨天我吃了一根西瓜味的冰棍。”“老师,我那天在家吃了一根芒果冰棍”“老师,我也喜欢吃冰棍”……我想,既然孩子们这么喜欢吃冰棍,不如带孩子们一起亲手制作一次冰棍,因此,在与幼儿共同...
主题由来 随着天气的渐渐升温,孩子们时常把冰棍放在嘴边“老师,昨天我吃了一根西瓜味的冰棍。”“老师,我那天在家吃了一根芒果冰棍”“老师,我也喜欢吃冰棍”……我想,既然孩子们这么喜欢吃冰棍,不如带孩子们一起亲手制作一次冰棍,因此,在与幼儿共同...
“好奇心是孩子智慧的嫩芽“。孩子对世界的认识通常就是从好奇开始的。如果有个”好奇排行榜“,那恐龙绝对是孩子们启智的第一生物。Dinosaur有着一种不可名状的魅力,几乎每一个孩子都经历过一个“恐龙阶段”。一只恐龙形象,就可以把他们带入对远古...
设计思路 SPRING 经过小班和中班的学习,孩子们对春天的季节特征已经有了较为丰富的个体经验,比如花草树木发芽了、动物苏醒了⋯⋯而我更希望幼儿能够在此基础上拥有不一样的感受。 于是,从3 月开始,我就和幼儿一起每天坚持做观察记录。记录的内...
对于孩子来说,家是一个有爱的地方。 家里有最亲爱的爸爸妈妈,有最熟悉的味道,有最心爱的玩具…… 充满爱的家也会激发孩子爱的能力。所以,幼儿园老师会针对不同年龄段的孩子开展 “我爱我家 ” 的主题活动,引导他们用各种方式表达对家和家人的爱。 ...
春暖花开的三月,和煦的春风吹绿了枝丫,吹醒了大地。在植树节来临之际,为了让孩子们参与其中,亲身体验劳动的乐趣,培养幼儿的环保意识,感受美化环境的意义,幼儿园可开展相关植树节的主题活动,以下活动供老师们参考学习! 一、活动目标 1.了解“植树...
孩子主要是通过直接经验来学习的,这就要求老师尽可能创设生动有趣的情境,提供多样化的环境和材料,让其在与环境、同伴和教师的相互作用中获得新经验。不仅仅是国内,国外幼儿园也在不断探索和尝试,以盼给孩子新的学习体验。今天小编想和大家分享的正是其5...
开学已有一个多月了,大班小朋友在园的时间也越来越少,他们即将要离开充满欢乐,充满幸福,充满爱与阳光的幼儿园时光,离开朝夕相处的小伙伴,离开疼爱他们,陪伴他们的老师和园长阿姨。 适应和了解小学生活是大班幼儿本学期的重中之中,那么老师们除了开展...
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。在这美好的时节,为了让幼儿开拓视野,捕捉春天的气息,感受人与自然的和谐,开展“走进春天”系列活动正当时。 大厅环创之春日序曲 大厅展板春天的色彩、...
今天,跟我们一起去看看福建省属幼儿园怎样用幼小衔接的“四部曲”来开展活动的吧。 序曲·日常准备 幼小衔接功夫在平时,幼儿园要重视在平时的一日生活中渗透培养幼儿的自理能力、责任意识、时间观念、交往能力、学习品质等和幼小衔接密切相关的学习内容。...
在上一篇《对话名家 | 这些“神操作”,让学习传统文化不再假大空》文章中,我们以学者视线和专业对话的形式,明晰了传统文化教育活动的相关概念与价值思考等。 目前,上海有许多幼儿园纷纷开展了颇具实效的中华优秀传统文化教育活动,在活动内容和途径等...