家园共育丨华爱华：解答家长疑问，解析幼儿园游戏是什么！
我们知道，游戏是儿童的天性，但有很多人无视儿童的这一天性，也许他们不知道，这一天性中蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力； 有很多家长在指责儿童贪玩，也许他们不知道，游戏所体现的正是儿童早期生命的活力； 还有家长在告诫孩子：业会荒于嬉，玩物...
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标签：从儿童出发促进幼儿学习的观察评价与计划读书分享 第6页
【课程建设】虞永平：“六无视”和“八质疑”回应幼儿园课程在哪里？
虞永平 南京师范大学教授 很多人都问，幼儿园课程在哪里？我今天就来谈谈我的看法。课程这个领域很重要，有些问题要好好厘清。 构建适宜儿童发展的课程并努力落实，是实现幼儿园培养目标的重要途径，也是贯彻落实《指南》的重要途径。 科学的教育观、儿童...
【研修现场】——赏心悦纳 共观孩子的百般精彩 2020学年园本研修活动（十三）
“发现儿童：旨在儿童观重塑的幼儿园教师区域研修新探索”是2016年浙江省教育规划课题，作为课题成果之一的《发现儿童:旨在儿童观重塑的区域研修新样态》一书，集结了西湖区各幼儿园的实践智慧和行动历程，倾注了西湖幼教人的智慧和精力。阅读与学习此书...
