标签：读书分享从儿童出发促进幼儿学习的观察、评价与计划

收录于话题 #SECEE幼教社区活动#幼教人专业笔记 以下内容来自  点点 字数：2657字 这份笔记是SECEE学前教育能量站成员点点老师基于华东师范大学出版社&学前教育能量站：自主性游戏教师指导策略的再研究主题分享的总...

   书香相随  共享好书 ——教师读书沙龙活动 WORLD READING DAY 4.23 阅读——认识世界 点亮人生 在夏日美好中 让我们翻开书本  与书香相遇 作为教育者，我们应随时注意观察幼...

行动力绘本展示 辛/丑/年 十/月/初/一 2021/11/05 STORY BOOK 引言 绘本是人生的“第一本书”，认识自己、认识世界，培养幼儿阅读兴趣，借助绘本、释放情感、柔软心灵、滋养灵魂、陶冶身心、健全品格。行动力绘本课程，用心汲...

收录于话题 #教研#公益直播#学前教育 11月30日，园全直播间邀请到来自南京市鼓楼区教师发展中心幼教教研员朱清老师分享关于《提升教师谈话能力的路径与策略探索》，从区域教研的认识、专业谈话能力现存的认识、专业谈话能力提升的路径与策略以及专业...

     好的教学法是一个由幼儿、教学资源、教学过程、教学方法、教师的训练这几点组成了一个儿童的整体的学习链。老师在其中要有精密的观察，每个幼儿的生活经验、能力、个性、兴趣是不一样的，通过观察提供适宜的选择材料...

收录于话题 #幼儿园#幼小衔接#跟岗实践 从幼儿园升入小学，孩子面临着从外部环境到内在心理的转变与适应。基于儿童学习与发展在幼儿园和小学的学段差异又前后连续，在教育上做好“幼小衔接”，支持儿童平稳实现两个学段的转变，顺利适应小学的学习与生活...

收录于话题 #雉水阅谈 【雉水阅谈·第八期】 落实《纲要》《指南》，促进儿童发展 +如皋师范学校附属小学幼儿园 骆建红+ 考察要点 ——认真按照《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，结合本园、班实际，每学期、每周制定科学...

后浪启航 ——深圳市第五幼儿园新手教师培训第二天纪实 写在前面 2021·SUMMER 新手教师对于任何一所幼儿园来说，都是支持其长足发展的巨大“宝藏“。拥抱TA们，就意味着拥抱对话和碰撞；拥抱TA们，就意味着拥抱热情与活力；拥抱TA们，就...

我园教师参加“慧玩数学” 云课堂专题研修 慧玩数学 乐享游戏 学前儿童数学教育是儿童全面发展教育的重要组成部分，随着幼儿园数学课程游戏化研究和实践，如何以游戏化的理念和精神引导幼儿通过自主操作、建构活动和社会互动实现数学认知、过程性能力和学...

收录于话题 #论文分享 自然教育：农村幼儿教育的基本理念 皮军功 摘要： 农村幼儿教育应该树立自然教育的基本理念。首先,农村幼儿教育应该以自然为摇篮,充分利用农村广阔的自然天地;其次,农村幼儿教育应该遵循幼儿的自然天性,以此为基础进行幼儿教...