幼儿园小班教案《听声音做动作》
小班《听声音做动作》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿倾听录音,根据录音做出相应的模仿动作,引导幼儿倾听录音,分辨出常见动物、车辆发出的声音,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《听声音做动作》吧。 活动目标: ...
小班《听声音做动作》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿倾听录音,根据录音做出相应的模仿动作,引导幼儿倾听录音,分辨出常见动物、车辆发出的声音,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《听声音做动作》吧。 活动目标: ...
小班《谁哭了》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿在倾听、观察和交流的基础上发展初步的观察能力、语言表达能力,通过听故事向幼儿渗透遇事不能用哭来解决问题的道理,通过观察画面、倾听故事和讨论交流,理解故事内容,快来看看幼儿园小班《谁哭了》...
摘 要:从倾听是开启孩子们语言的闸门开始谈起,之后解读了用唤起儿童的灵性的问题,提出了一些问题和建议,分享同仁,敬请矫枉。 关键词:幼儿园;倾听;语言;;灵性 一、倾听是开启孩子们语言的闸门 倾听是一种信赖,是一种无声的关怀。教...
中班《我会倾听》含反思适用于中班的康主题教学活动当中,让幼儿培养注意力,让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园中班《我会倾听》含反思吧。 活动目标: 1、让幼儿学会专心倾听并懂得遵循指示。 2、...
中班社会领域《最佳倾听者》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿能够初步学会在别人讲话时不插话,认真倾听,初步理解“倾听”这个词,乐于积极参与到游戏中,快来看看幼儿园中班社会领域《最佳倾听者》含反思吧。 【设计意图】在几次的进班后,...
摘要: 语言游戏——听声音,做动作 设计由来:3——4岁是幼儿语音发展的关键年龄,想让幼儿有一个好的语言发展,那么一定要使幼儿有一个良好的倾听习惯,并且学会倾听,《纲要》中也提出要培养幼儿有良好的倾听习惯。结合 …, 语言游戏—...
最近,我发现班里的孩子特别浮躁,最外在的表现就是没有安静“倾听”的好习惯。不管是在听老师还是他人讲述时,都喜欢争相发表自己的意见。这样,就导致其余同伴无法听清楚,造成课堂纪律混乱。对于这个现象,在思考过以后,我在课堂上更注重对幼儿进行“倾听...
1、“兴趣”是培养幼儿倾听习惯的关键 幼儿的年龄小,他们往往对其感兴趣的故事、儿歌等会百听不厌,对感兴趣的游戏百玩不厌,但如果让他们听一些他们觉得没兴趣的故事、玩一些他们觉得无聊的游戏,他们就会注意力不集中,坐立不安。针对这个特点,教师应该...
导读:几天前看过这样的一个报道:生活中,年轻的爸爸妈妈们习惯了用手机打发时间,却忘记了作为父母最重要的是陪伴孩子成长。陪着不等于陪伴,高质量的陪伴就是用心倾听孩子,和他们做朋友,爸爸妈妈们,你能做到吗?看到了这样的标语,作为一名每天陪伴孩子...
摘要: 活动目标1. 培养幼儿认真倾听他人讲话的良好行为习惯,体会认真倾听带来的快乐。 2. 知道认真倾听别人讲话是对别人的尊重以及倾听的方法。 3. 通过游戏的方式使幼儿体验到谈话不被打断的重要性。 …, ...