标签：健康论文 第14页

兴趣是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴趣时就会对它产生特别的注意，对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。兴趣可以使人沉醉，甚至达到废寝忘食的地步;兴趣可以引导人发觉自身潜力，甚至超越能力极限。日本教育家木村久一说过...

在普通的教育中，有些幼儿园将常规教育的目标锁定在保障教育环境的有序化，重视以形成表面秩序为唯日的的外在纪律训练，由于外在纪律凸现的是维持教育秩序与便于幼儿园管理等方面的功能，因此往往会以牺牲幼儿的内在发展为代价去换取教育环境表面上的整齐划一...

幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3――6岁的幼儿正是身心发育的阶段，身体的协调性较差，缺乏一些必要的生活经验，自我保护的意识较差，常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、...

　　导读：在注重孩子的生理康方面，我们的家长也往往把胖等同于康，这是中国传统观念中，对孩子康与否衡量的独特标准，即错把胖当康，以胖为壮。所以孩子胖成为一些家长追求康的目标，孩子胖不起来决不善罢甘休。 　　(一)“康”新概念 　　早在1948...

　　导读：教育孩子，无论是社交教育还是其它教育形式，都需要家长，找到一种与孩子相匹配的方式。 　　家长们常常抱怨：教育孩子特别累。最让人头疼的，是孩子与人交往的问题。见到一位熟人，总要家长提醒了，才会打个招呼，分别时，也要家长提醒了，才会说...

　　活动由来及设计思路： 　　在平时生活中，孩子们虽然认识很多蔬菜，但对蔬菜的种类、用途、营养价值了解不多，对蔬菜的具体吃法更是知之甚少。为了加深幼儿对蔬菜的认识，并针对幼儿不喜欢吃蔬菜的不良习惯，我们设计了本活动——绿色营养餐厅。 　　活...

　　未来社会生活节奏的加快和生存竟争的加剧，要求未来人才除具备良好的智力、能力外，更重要的是具备良好的心理素质。《纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的康放在工作的首位。树立正确的康观念，在重视幼儿身体康的同时，要高度重视...

摘要：幼儿的德育工作有一定难度，所以作为一名幼教工作者要对幼儿充满爱心，用爱的纽带联结师生关系、同伴之间和谐的环境气氛，使幼儿情感得到和谐完美的发展，同时，我们要针对幼儿年龄特点，探索幼儿德育渗透规律，把德育工作做得更好。　　“播下一种习惯...

　　活动目标： 　　1、知道牙齿不仅可以咀嚼食物，帮助消化，还能帮助我们说话清楚。 　　2、通过观察阅读画面，初步认识牙齿的好坏，了解刷牙的正确方法。 　　3、懂得牙齿的用处很大，要注意保护好自己的牙齿。 　　活动准备： 　　洗好、切好的苹...

　　幼儿园小班康活动：会跳舞的跳跳糖 　　作者：白国凤 单位：滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 　　设计意图： 　　小班幼儿特别喜欢蹦蹦跳跳，为了锻炼幼儿有节奏的蹦跳，同时锻炼幼儿蹦跳的能力，我设计了本节课。 　　活动目标： 　　1、能用身体动...