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共 8 篇文章

标签:儿童哲学师幼互动教研实录

园本教研流于形式,老师参与度不高怎么破?-幼师课件网

园本教研流于形式,老师参与度不高怎么破?

教研,幼儿园老师们不陌生,甚至每周都会经历一次。但提到教研,老师们的第一反应是什么?是充满期待,热情满满?还是漠不关心,百般吐槽?针对这个话题,老师们聊起来总是滔滔不绝:“每天事情这么多,还要浪费很多时间做教研。”“今天又坐了几个小时,听了...

看见儿童,幼有善育       ——鹏城幼教论坛第四、五期园内教研实录-幼师课件网

看见儿童,幼有善育 ——鹏城幼教论坛第四、五期园内教研实录

收录于话题 #教师研训 知识可羡 胜于财富 在每一次研讨中 汲取无限经验力量 以幼为镜 看见儿童 看见最好的自己 01 “看见儿童”的园本课程(第四期) 2021年11月26日上午“幼有善育”鹏城论坛第四期活动——“看见儿童”的园本课程在深...

介入or不介入?游戏支持最难把握的问题今天我们找到了答案!-幼师课件网

介入or不介入?游戏支持最难把握的问题今天我们找到了答案!

近日,人文幼学在麓湖·A4美术馆进行了一次《儿童友好游戏空间》工作坊,从游戏理论,游戏教研,实施路径以及儿童游戏共创等为参会老师带来深度体验。现场反响热烈,大家甚至自主分为两大阵营,相互追问具体游戏场景中的实际问题。 接下来,人文幼学将于1...

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