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幼儿园室内主题墙创设研究

摘要:环境的好坏直接影响到幼儿的成长,所以幼儿园环境创设越来越受关注和重视。而幼儿园室内主题墙作为幼儿园环境创设的重要组成部分,是极其重要的教育资源。文章针对幼儿园室内主题墙创设活动中存在幼儿主体地位缺失、幼儿互动性差、教育功能弱化等问题,...

幼儿园种植课程实践思考

教育和生活是密切关联在一起的,教育来源于生活,而生活又会反作用于教育。幼儿园通常都具备较开阔的园区,利用这片园区可以为幼儿设置种植课程,种植一些常见的植物,随着季节的变幻而调整。孩子们在种植的过程中,能够充分体会到大自然的馈赠,解放自己的天...

奥尔夫的幼儿园音乐活动的开展

摘要:奥尔夫教学法组为一种先进而独特的教学方法,主要采用一些儿童喜闻乐见的授课形式:、手拍节奏、玩游戏、讲故事等方式培养儿童的敏锐度,特别是通过节奏感和听力刺激让他们感受隐约的阿莱德快乐,从而喜欢上。由于幼儿的四肢发育尚未全,所以目前对他们...

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