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摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》提出“对儿童主体性的关注；对儿童学习兴趣、需要、想象和创造的关注；对儿童在生活中和游戏中的关注”。儿童是以有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长的，教师在幼儿游戏中进行科学观察，准确解读，有效指导，才能...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿园幼儿观察记录幼儿观察记录

摘要：玩游戏是幼儿的天性，因为幼儿能够在其中表露自己的情绪，释放自己的爱好，并且强化其思维模式、动作肢体、认知记忆等。而在幼儿园开展数学游戏也是非常重要的，因为它进一步强调了游戏的数学性、趣味性、实践性等，激发了幼儿的思维，实现创新与创造，...

管理员2022-08-17其他论文 儿童其他论文幼儿游戏

【摘要】云南省的学前教育在近 20 年取得了突飞猛进的巨大成就，但云南省由于教育发展起步晚，发展滞后，地区教育资源不均衡，使得民办普惠性幼儿园在发展的规范性，建设的有序性，教育质量的成果，与东部沿海省份相比，还存在巨大的差距。笔者作为在云南...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学前教育幼儿园民办

摘要：幼儿园语言教育活动是幼儿园课程的核心部分，有效运用教学策略解决语言教育活动中的问题，有利于提高语言教学的质量。当前幼儿园在语言教育活动中存在缺乏针对性、教学内容与儿童的生活比较远、评价结果局限化、组织形式集体化等问题。因此，在语言教育...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿睡前故事

摘要：在幼儿园教育纲要之中明确提出，在开展城乡幼儿园教育时，应善于以实际情况为起始点，采用因地制宜的方式来全面开展素质教育工作，不仅仅强调幼儿现阶段的学习及能力进步，也应为幼儿的日后发展做好一定铺垫。城乡地区具备显著的资源优势，因此，对于此...

管理员2022-08-17其他论文 乡土其他论文幼儿幼儿园

摘要：幼儿游戏教学法是指将教学内容、教学要求等融入游戏中，运用有趣新颖的游戏实现教学目标，使幼儿能在轻松的氛围中掌握更多的知识，实现幼儿的全面发展。因此，教师需要全面了解幼儿，结合教学内容设计有趣的游戏，逐步活跃幼儿的思维，锻炼幼儿的各项能...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文幼儿教师游戏

［摘要］问题本位学习以建构主义教学法为基础，以小组自主学习为主要学习形式，是一种以学生为中心、以问题为基础的教学方法。问题本位学习强调让学生自主学习，鼓励学生进行批判性思考、解决问题，增强学生的沟通和协作能力。当下，幼儿园教学存在麦当劳化的...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文学习幼儿教师

养成教育是涵养幼儿生命智慧的根基，是学前教育改革的重要朝向。2015年，江汉区教育局以出台《“一日活动我真棒”幼儿园“宝宝争章”活动实施方案》为号令，开启了幼儿园养成教育的实践研究。随着研究的深入，幼儿园养成教育目标与评价“体系欠完整、习惯...

管理员2022-08-17其他论文 习惯其他论文养成教育幼儿

摘要：病毒常态化背景下，幼儿园的开园复学面临着多重挑战。尤其幼儿园的卫生保工作成为幼儿园开园复学的重中之重，值得思考的是幼儿园将如何科学、规范、合理、有效地开展卫生保工作。因此，这需要幼儿园管理者及时发现、反思、总结开园复学后幼儿园卫生保工...

管理员2022-08-17其他论文 保育员其他论文幼儿幼儿园

摘要：幼儿园男教师的需求现状调查研究摘要：本课题组研究调查了西咸地区152所幼儿园的男幼师队伍现状，分析发现西咸地区幼儿园整体存在男幼师数量不足、分布不均衡等特点，不同区域、不同园所性质和不同办园层级的幼儿园对男幼师的岗位、学历和专长需求存...

管理员2022-08-17其他论文 其他论文园长幼儿园幼师