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生态学下幼儿园自然教育活动研究

【摘要】家庭、幼儿园和社区是幼儿教育生态系统的主要构成,是幼儿感知世界、认识世界的重要场所。从生态学视角来研究幼儿教育工作,可以更好地发挥自然资源的教育价值。本文简要阐述了幼儿教育生态系统相关概念,在分析幼儿教育生态系统自然资源特性的基础上...

幼儿园教学中阅读兴趣培养研究

摘要:培养孩子的阅读习惯应该从幼儿开始抓起,在幼儿园的早期阅读活动中,阅读活动都是有计划、有目的地进行。这种早期阅读活动可以帮助幼儿早早接触书面语言,发展幼儿学习书面语言的兴趣,培养他们对书面语言的敏感性,为进入小学的正式书面语言打下良好的...

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