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　　让幼儿知道冬天是一个锻炼的好机会，享受冬天活动给我们带来的乐趣，鼓励幼儿积极参加体育锻炼，愿意参加户外活动，不怕冷，鼓励幼儿冬天愿意参加户外活动，不怕寒冷，做个勇敢的好孩子。 　　飞扬的雪花带来了寒冷的冬天，我们的主题活动——冬天也诞生...

　　冬天来临，幼儿会自然而然地感受到气候的寒冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。 　　从对冬天生活的感受和体验入手，我们和幼儿一起拥抱阳光，参与户外运动，探索冰雪的形成和变化，亲身感受“树挂”的漂亮和冰凉的...

大班社会《美丽的冬天》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学习积累中优美词句，了解下雪对人类的好处，激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感，通过欣赏《美丽的冬天》，让孩子们感受的内容和意境，寻找到冬天的特征，感受冬天的快乐，合作搜...

　　背景分析： 寒冷的冬天来临了,小朋友穿上厚厚的冬衣来到幼儿园,孩子们自然而然地感受到了天气的变冷,发现了人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。我从幼儿冬季生活的感受和体验切入,让幼儿通过诗歌教学活动引导孩子勇敢面对环境,自觉主动地认识周围的...

　　活动目标： 　　1、初步理解作品内容,了解冬季的主要特征。 　　2、理解词：纷纷、飘落、白茫茫、乌溜溜、碧绿、芳香、仿佛。 　　3、有仔细倾听的好习惯。 　　活动重、难点： 　　初步理解作品内容,了解冬季的主要特征。 　　活动准备： 　...

　　一、设计意图 　　六月的天气就是小孩子的脸似的,上午还是晴空万里,到了下午却已是乌云密布了,而冬天与夏季的“性格”却是截然不同,那么当夏季来临的时候,冬天住在哪里了呢？通过此活动可以让孩子深刻的体会到散文所包含的韵意！ 　　二、活动目标...

动物怎样过冬（大班  科学） 活动目标： 1、了解动物过冬的不同方式。 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 活动准备： 操作卡人手一份、小动物图片若干、、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。...

　　教学目标： 　　1、了解动物过冬的不同方式。 　　2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。 　　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 　　教学准备： 　　操作卡人手一份、小动物图片若干、、投影仪、枕头、沙包、南方标记。 　　教学过程： 　　一、...

教材分析： 《纲要》在艺术教育领域中，强调幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，加深幼儿对冬天的认识和了解，我们特组织开展了本次活动。画面以幼儿畅想为主，教师通过引导，激发，发展幼儿的想象力和创造力 大班的幼儿...

　　设计意图： 　　冬天来临，幼儿会自然地感受到气候的变冷，让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外活动，探索冰雪的形成和变化。在活动中，幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识周围的变化，他们的认识在生活化的...