
小班数学活动感知3以内数量的排列顺序教案
活动目标: 1、继续学习手口一致地点数3以内物体的数量,能准确说出总数。 2、学习按量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。 活动重点: 学习按量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。 活动难点: 学习按量匹配相应实物,感知3以内数量的...
活动目标: 1、继续学习手口一致地点数3以内物体的数量,能准确说出总数。 2、学习按量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。 活动重点: 学习按量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。 活动难点: 学习按量匹配相应实物,感知3以内数量的...
活动目标: 1.引导幼儿正确感知4以内的数量,能按同一数量归类,匹配数量相应的同类实物。 2.通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1.场地上画有1-4个点的小动物家4个。 2.教具一套:投影机、...
小班环保游戏: 小树苗快快长 游戏目标: 让幼儿知道植物生长要靠阳光和水,培养关心、爱护树木的情感,加强环保教育,加强亲子教育。游戏准备: 小树苗头饰若干、太阳、水珠单个图片若干。游戏玩法: 幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上,家长戴...
一、活动目标 (一)认知目标 1. 通过仔细听辨录音的声音,促使幼儿进行创造性想像,激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 2.通过电脑多媒体教学,激发幼儿参与讲述活动的积极性。 3.通过又快又好地说动物,培...
活动目标: 1、初步理解“走来走去”、“游来游去”等叠词的含义。 2、能用“××喜欢在×××来×去”恰当表述某一小动物的生活习性。 3、培养幼儿良好的阅读习惯。 4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 5、...
活动目的: 1、理解诗歌内容,知道冬天小动物们怎样过冬。激发对观察大自然的兴趣。 2、在唱歌表演中即兴创作,培养创造力和表现力。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: ...
目标: 1、培养幼儿喜欢听说游戏,能大胆地与同伴一起愉快游戏的情感。 2、教会幼儿学习倾听教师的讲解,掌握游戏玩法,遵守游戏规则。 3、学会正确地说出小动物名称,叫声,并做相应的手势动作。 准备: 1、课前学习儿歌《可爱的小动物》 2、小...
【教材简介】 《动物绝对不应该穿衣服》这一文学作品虽然从一开始的一页到最后一页,画面都在重复着同一个主题《动物绝对不应该穿衣服》,但越来越夸张。孩子们喜欢这种重复,喜欢这种渐次夸张,因为这种视觉创意,才将图画书的这种幽默性发挥到了极致。画面...
教学目标: 1、理解并学习使用叠词,培养幼儿爱看书、喜爱读书的好习惯。 2、让幼儿学会说“我喜欢在……”的句式。 3、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 教学准备: 1、《我喜欢》大书一本...
活动目标: 1、引导幼儿理解诗歌象声词代表的意思,学习朗诵和表演儿歌。 2、学习理解词语”躲””蹿””钻””溜””目不转睛&...