
幼儿园大班数学教案:自编应用题
这是一篇幼儿园大班数学教案,主题为“自编应用题”。活动目标包括能根据图中事情发展的顺序和相关数量,讲述图意并提出加法或减法应用题的问题。活动准备包括图片、卡片和练习本。活动过程分为若干部分,包括口头练习数字组成和加减、逐一出示图片学习讲述图意和提出问题、游戏环节等。通过此活动,旨在发展幼儿的逻辑思纬能力和注意力。
这是一篇幼儿园大班数学教案,主题为“自编应用题”。活动目标包括能根据图中事情发展的顺序和相关数量,讲述图意并提出加法或减法应用题的问题。活动准备包括图片、卡片和练习本。活动过程分为若干部分,包括口头练习数字组成和加减、逐一出示图片学习讲述图意和提出问题、游戏环节等。通过此活动,旨在发展幼儿的逻辑思纬能力和注意力。
这是一节幼儿园大班的数学课,旨在通过数字游戏和翻牌游戏,复习巩固10以内数的组成,并练习10以内数的加减运算。课程首先通过《找朋友》游戏让幼儿通过数字相加或相减找到朋友,培养他们的逻辑能力和思维敏锐性。接着通过《翻得数》游戏,让幼儿在实际操作中巩固数的组成和加减运算。这节课不仅增强了幼儿的数学技能,也提高了他们的思维能力和反应速度。
本次活动旨在通过数字卡片和游戏互动的方式,帮助幼儿园大班孩子正确感知并比较10以内物体的数量。活动中通过探索自然数列的等差关系,让孩子们学习使用语言表达数量关系的变化。同时借助多媒体PPT,增强了活动的趣味性和互动性,提高了孩子们参与的热情和积极性。该活动以村长邀请参加《爸爸去哪儿》的节目为背景,让幼儿在游戏中学习和成长。
本文是一篇关于幼儿园大班数学活动的教学设计,主要目标是让幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成,并能熟练地说出5以内数的组成。通过创设游戏情境,小组学习的方式,激发幼儿的学习兴趣,培养其观察、操作、表达能力以及初步的自学能力、迁移类推能力。教具包括数字、点子、实物卡片等。教学流程包括创设游戏情境、用数字记录5的分合以及游戏“找朋友”等环节。本文通过让幼儿动手操作和游戏互动,使幼儿在轻松愉快的环境中学习和掌握5的组成。
目的:1.丰富幼儿的词汇,能使幼儿能把一句话说完整,学会如何去组织语言。 准备:1.各种卡片,内容可包括:太阳,卡车,桌子,消防车,衣服,床,皮球,自行车,树,房子,小女孩,小男孩,月亮,手套,窗,花,椅子,汽车,袜子,救护车,书,...
活动目标: 尝试运用5以内的加减运算解决活动中遇到的问题。 活动准备: 1、每名幼儿一个“钱包“,内装5以内的数字卡片或圆点卡片。 2、给角色游戏中商店的各种物品分别标上1~5元的价格。 3、准备学习包。 活动指...
1.我们用薄卡片来做火箭的翼。在它们上面剪开一个切口,这样可以将其插入卫生卷纸筒中。将它们都染成白色。 2.我们开始装饰火箭了,如果愿意,我们还可以画上一张宇航员的脸,正在向窗外眺望。 3.现在我们来制作火箭的圆锥形头部。在卡片...
活动目标: 1、学习喷画的技能,体验喷画方法再现物体形象的乐趣。 2、养成干净整洁的习惯。 活动准备: 1、幼儿利用光线做影子游戏。 2、1―4种调好的颜料;每人2只吸管或1把牙刷、一块纱布;擦手布。 活动过程: a) 出示喷画范例:小象的...
活动目标: 1.结合毕业的主题,进行构思、策划制作毕业卡片。 2.想象用自己喜欢的方式,大胆地装饰毕业卡。 3.乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。 活动准备: 1.雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大...
活动目标: 1、学习数字单词,能够说出对应的数字。 2、初步理解英语单词含义。 3、通过”拍手游戏”,复习所学单词,提高幼儿学习英语的兴趣,让幼儿在游戏中学懂知识。 活动准备: 数字卡片,英语...