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共 114 篇文章

标签:同伴 第8页

幼儿园小班故事教案:送大乌龟回家

  设计思路:   经过了一个寒假,孩子重返幼儿园,在惊喜和孩子重逢的同时却发现有不少孩子的不良习惯又滋生了,如:不愿意将玩具借给同伴玩,同伴间时常有争抢玩具的现象,甚至出现动手打人的场面;不愿意自己动手做事,一碰到困难就哭,缺乏自信,导致...

幼儿园小班语言教案:三只蝴蝶

  活动目的:   1、学习边翻图书的基本的方法。了解书的结构,知道看书要从封面开始看起。   2、乐意与同伴安静地欣赏故事,愿意单独回答老师的问题。   3、知道同伴间要相亲相爱,互相帮助。   活动准备:   图书、蝴蝶活动过程:   ...

中班集体活动:朋友的生日

上海长宁实验幼儿园 严丽锋   设计意图: 本周我们将进入“幼儿园的朋友多”的主题活动,在主题中有一个素材点是“朋友的生日”,生日对于孩子们来说是一个充满欢乐的代名词,“过生日”是一个孩子们都感兴趣的点。但是,现在的孩子都是独生子...

大班游戏说课稿:我的同伴

  导读:此教材来源于生活。我们都知道,幼儿无论在园或在家,无时无刻都会和同伴发生联系。但到了大班,我发现幼儿之间矛盾逐渐增多,这是由于大班幼儿开始有了自己的想法、主见,在一起时很容易发生冲突甚至攻击性现象。所以针对我们班的实际情况,我设计...

说课稿:集体活动

  说课稿      说课稿   我的同伴   作者:陈恺   时间:2005年5月12日   目标:   1、引导幼儿参加集体活动,了解同伴的含义,正确认识自己和他人。   2、学习初步的人际交往技能,乐意与同伴交往。   3、体验与同伴...

幼儿园小班社会教案:我的好朋友

一、活动目标:1.乐于谈论同伴和自己的优点,不跑题。2.能按游戏规则进行活动,认真倾听同伴的发言。3.学会欣赏同伴和自己的优点,感受活动的快乐。二、活动准备:1.喜羊羊人偶一个。2.羊村画一张。3.幼儿通关卡、。三、活动过程:1.介绍自己,...

大班社会活动教案《友好相处朋友多》含反思

大班社会活动《友好相处朋友多》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐,学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法,通过阅读,理解故事情节,快来看看幼儿园大班社会活动《友好相处朋友多》含反...

幼儿园大班教案《友好相处朋友多》

大班《友好相处朋友多》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐,学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园大班《友好相处朋友多》吧。   活动目标:  ...

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