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王老师微信：18610206462 #主编探园#眼界 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 这是先秦时期各学派言论汇聚一书的《管子．权修》中所说，百年树人的原始出处。意思不用说了，地球人都知道。它寓意着国家、民族、家...

小公主2022-10-25园所风采 名园长名师工作室的意义名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究姚艺园长工作室幼儿园游戏案例

三年 88人 从“我”到“我们” 同怀一份自我成长的初心 共走一段专业提升的旅程 齐享一种历久弥新的情谊 根据《四川省中小学省级名师名校长工作室建设实施办法（试行）》（川教函〔2018〕423 号）要求，由绵阳市花园实验幼儿园何云竹园长领衔...

小公主2022-09-14园所风采 名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究姚艺园长工作室幼儿园安全教育省实验幼儿园副园长是谁

2018年7月，四川省教育厅、财政厅启动了首批省级中小学名师名校长工作室建设。同年10月，绵阳市花园实验幼儿园何云竹园长通过逐级遴选，成为四川省首批名园长工作室领衔人。三年来，与来自全省11个市州的87名成员园长构建起“管理型、教学型、研究...

小公主2022-09-14园所风采 名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究园长论坛姚艺园长工作室幼儿园安全教育

2018年9月11日下午，焦艳名园长工作室2018-2019学年第一学期开学工作会议在兴华幼儿园三楼会议室开展。工作室成员、学员参加了本次会议。会议由工作室助理、工作室第一小组组长张秀丽园长主持。 1 工作室上学年工作总结 工作室助理赵媛教...

小张老师2024-01-31园所风采 名园长名师工作室的意义名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究焦艳 名园长工作室

    名师领航           聚力前行 ——深圳市张素梅名师工作室——  首夏犹清和，芳草亦未歇。在这绿意盎然、繁花盛开的五月，深圳市张素梅名师工作室揭...

小公主2022-09-08园所风采 名园长名师工作室的意义名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究园长工作室深圳市第九幼儿园园长

  三月的风，初暖微寒。它吹绿了河边新芽，吹开了山间桃花，同时也将“春炬园长工作室”带至唐县和顺平，为两地幼教传经送宝，共迎春日最暖的阳光。   此次活动为“春炬园长工作室”2017年度第二次研讨活动，主题为“幼儿园常见...

小公主2022-09-07园所风采 丰宁一幼幼儿园园长才海燕名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究姚艺园长工作室幼儿园区域活动

       紧随十九大脚步，满怀喜悦的心情，“春炬园长工作室”第十四期研讨活动在保定市青年路幼儿园如期举行。        3月29日上午，成员们早早来到园长...

小公主2022-09-07园所风采 名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究园长姚艺园长工作室教研

2019年9月18日上午，焦艳名园长工作室2019-2020学年第一学期开学工作会议在兴华幼儿园勤诚达分园二楼会议室开展。工作室成员、学员共22人参加了本次会议。会议由工作室主持人焦艳园长主持。 图 | 2019.9.18 第一学期开学工作...

小张老师2024-01-31园所风采 名园长名师工作室的意义名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究焦艳 名园长工作室

收录于话题 #推广 近两年来，幼教行业内听到最多的一句话就是：民办幼儿园的下半场，要么出众，要么出局。如何在下半场做到出众而不被出局呢？很多园所绞尽脑汁只为“出众”。 瞬间掀起了一股特色办园热，人人都要办一所有特色的幼儿园 。然而...

张老师2023-08-10园所风采 上海市提升中小学幼儿园课程领导力第二轮名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究幼儿园常青藤学前教育课程领导力研修

“ “队伍建设领先，用优秀的人培养更优秀的人”是宝安教育“十四五”规划中所强调的重点工作之一。对标深圳“教育高质量发展”战略定位，在“幼有善育”已成为深圳市学前教育诉求的新时代背景下，对教育人才的培养尤为重要。 “一个工作室即一个培训中心”...

小张老师2024-01-30园所风采 名园长名师工作室的意义名园长工作室提升园长课程领导力的实践研究深圳市宝安区新城幼儿园 教学园长