标签：启明课题研讨

教师的专业水平是创造高质量幼儿教育的关键。那么，如何结合教育实践促进教师的专业发展呢？最新的理论研究表明，“以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师成长的重要途径”，且“教师的学习也和儿童的学习道理一样，不是靠外部的灌输，而是在自己...

王老师微信：18610206462 #经历·共生 为进一步推进江苏省教育科学“十四五”规划立项课题《经历学习：支持每个幼儿经验生长的项目活动研究》，有效护航课题研究工作的开展。近日，无锡市实验幼儿园召开了课题组研讨活动，活动由副园长刘芸主持...

课题引领  科研提质 ——吴江区第八批学年课题结题暨第九批学年课题意向申报研讨活动 夏末秋初，在季节的交替中蕴藏着“花开有果”的新希望，憧憬着“落地有声”的新收获。这个时节也是是双学年课题交接之际，为了发挥课题的引领作用，我园开展...

Focus game 聚焦游戏 携手共进 Go hand in hand ——厦门市第一幼儿园省教育科学“十三五”规划 课题阶段研讨活动 5月16日，厦门市第一幼儿园省教育科学“十三五”规划课题阶段研讨活动如期举行，此次教研活动云集了思明区...

莫等闲 课题研究惜时节 上海市实验幼儿园研发部 开展线上科研培训 因疫情影响，幼儿园延迟开学，上海市实验幼儿园研发部跟进各类课题研究过程，组织科研培训活动，寄望教师们停课不停研，在科研路上勤耕厚积，惜取课题研究的好时节。 勤奋睿智 科研主管...

11月26日，市花园实验幼儿园专家工作室围绕省级重点课题《项目社团促进幼儿社会性发展的实践研究》，聚焦“社团活动观察”及“儿童参与社团活动意愿”开展研讨活动，这是继10月30日专家工作室课题研讨之后的持续与深化。四川省教育科学研究院周林研究...

2019年6月20日，中国学前教育研究会十三五课题“幼儿园科学活动游戏化的实践研究”课题组迎来了第三阶段第一次观摩研讨活动。此次活动在北京市海淀区颐慧佳园幼儿园举行。 颐慧佳园 颐慧佳园幼儿园为北京市“一级一类”园，海淀区示范园，海淀区早期...