
14种经典幼师教学导入语,新学期让孩子爱上幼儿园! 小豆苗老师 优师教研 昨天
苏霍姆林斯基说:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。” 积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发幼儿的思维兴趣...
苏霍姆林斯基说:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。” 积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发幼儿的思维兴趣...
【主题环境】 香的蛋糕??第二波新鲜出炉啦! 上次我们一起去过了巴黎贝甜 看到并认识了各种各样的蛋糕 回来我们还自己制作了”纸杯蛋糕” 甜品师们个个跃跃欲试 班级活动自然少不了香香的蛋糕啦! 我们什么时候可以吃到美味...
假期里,亲戚朋友聚在一起,就开始比娃在幼儿园谁认的字多,是不是会加减乘除口诀,知识积累少的孩子家长经常抱怨:“孩子在幼儿园,整天就是玩!什么也不教!” 教育部印发的《幼儿园指导纲要》中明确指出,“玩是幼儿的天性,要发现、保护和引导幼儿固有的...
一、活动目标:1.感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。2.引导幼儿自己动手做实验,发展幼儿的动手操作能力。3.体验变色游戏的乐趣,感受科学活动的乐趣。
点击上方蓝字关注我们哦 我国著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养”。在幼儿园里,经常会看到孩子把脱掉的衣服随手一放,把画笔随手一丢,把书翻的一团乱,把区角的材料随便乱放。由此可见收...
炭烧积木是幼儿可以直接感知、亲身经验、实际操作的大型积木材料。使幼儿在无限的创意中展现各式各样的造型变化,在高开放的空间里,激发幼儿主动探索与学...
活动目标: 1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。 2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。 活动准备: 1.布置情境:小桥、山洞及动物园等。 2.各种玩具动物及拼图若干件。 指导重点: 组装小动物。引导幼儿初步学习...
活动目标: 1.通过观察花的结构和形态,能够用砂纸画出各种各样结构形状不一样的花。 2.能感受美,表现美,体验砂纸作画的乐趣。 3.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 活动准备: 教师:插花作品一盆、范画。 幼...
3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。帮助幼儿科学做好入学准备教育,是幼儿园教育的重要内容。幼儿园应深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,充分尊重幼儿身心发展规律和...
活动说明 活动目标: 1.通过视频,引导幼儿学习游戏弯曲的小路的玩法。 2.锻炼幼儿身体的平衡能力和肢体的协调能力。 3.引导幼儿体会体能游戏带来的乐趣。 活动材料: 8张白纸、5-10个小玩具 活动介绍: 玩法:将8张白纸摆放在地面上,呈...