
【吾·鸣幼】好教师|游戏故事分享,追随儿童成长 ——四有好教师扎根组团队教研活动
扎 根 组 教 研 活动 动 游戏故事分享 追随儿童成长 当幼儿遇见游戏, 我们看到了一束童年的光; 当教师遇见游戏, 我们找到了专业前行的力量。 随着我园自主游戏的深入研究与实践,如何真正利用幼儿的“游戏故事”,更好地发现儿童、读懂儿童、...
扎 根 组 教 研 活动 动 游戏故事分享 追随儿童成长 当幼儿遇见游戏, 我们看到了一束童年的光; 当教师遇见游戏, 我们找到了专业前行的力量。 随着我园自主游戏的深入研究与实践,如何真正利用幼儿的“游戏故事”,更好地发现儿童、读懂儿童、...
“我心中有个梦,长大了要当科学家”、“我长大要当奥运冠军”、“我长大要当解放军”、“我长大要当艺术家”、“我长大…..”、“我长大……”迎着晨光,中班小朋友们在童趣十足的情境中,开始了每日早操活动。 为激发中班幼儿主...
生命绽放的院子—成都十六幼 成都市第十六幼儿园创办于1956年,是四川省示范性幼儿园、成都市一级幼儿园。幼儿园以“让孩子在游戏中玩出智慧、玩出自我、玩出自信、玩出创造,成为‘会玩、勇敢、自信、快乐’的儿童”为目标,以构建“基于儿童心灵成长的...
设计意图: 为了使幼儿了解更多有关影子的知识,于是设计了此次活动,活动时通过猜谜、游戏、情景等方式,跟孩子们一起去发现、去探索、去尝试、去判断,进一步让幼儿了解物体都有影子,并掌握光源的位置变了,影子的大小就变了;物体的姿势变了,影...
1 主题名称 神秘的大海 2 活动主题 快乐游戏 3 活动目标 1.鼓励幼儿喜欢并且愿意主动参与各种游戏活动,遇到问题能够协商解决。 2.幼儿愿意用自己的方式表达心里的感受,并且喜欢与他人分享自己的感受。 3.通过丰富多彩的亲子游戏,让家长...
一、问候舞 目标: 1.通过律动感受单二部曲式AAB,感受乐句的长短。 2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 准备: 问候舞音乐 玩法: 全体幼儿自由站在空的活动场地,A段音乐开始时幼儿边拍手边走,找到一个好朋友面对面站好。A段音乐重复时和对...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿园晨间检查及全日观察记录表 日期 班级 幼儿姓名 性别 年龄 异常情况 处 理 登记人 游戏化教学/建构课程/园本课程/环...
————▽———— 全文字数:2287字 阅读时间:10分钟 在幼儿园当中,幼儿之间摩擦的事情时常发生,肢体冲突或者一些争执,班级老师就同法官断案一样,不能说每天,但也差不多,小到一张纸属于谁,大到一个座位。 不知道各位老师您在园所当中,都...
活动目标: 1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法,发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。 3、萌发幼儿相互合作的精神。 4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 5、在活动中,让幼儿体验与同...
大班综合:水上交通工具 活动目标 1、认识常见的水上交通工具,初步了解船前进的不同动力。 2、通过科学实验,理解“浮力”。 3、积极参与科学实验,学会简单的记录方法。 活动准备 实验记录表格(打印人手一份,详见幼儿...