标签：幼儿表征时一对一倾听如何高效记录

收录于话题 #教师感悟 欢迎大家观看讲座后踊跃来稿 我们将择优刊发 温馨提示： 如果贵园需要我们的编辑将直播感悟，推送至微信公众号进行公开展示，请注意投稿截止时间。 ①投稿方式一：将当周讲座感悟于次周周一前提交到指定邮箱，谢谢！！ ②投稿方...

袁浦幼儿园（中心园区）保教日志评估报告 评估背景       自《幼儿园保育教育质量评估指南》（后面简称为“评估指南”）颁布以来，袁浦幼儿园中心园区在教科室的带领下，全体教师开展多阶段深读细学，理解《评估指南》...

扎 根 组 教 研 活动 动 游戏故事分享 追随儿童成长 当幼儿遇见游戏， 我们看到了一束童年的光； 当教师遇见游戏， 我们找到了专业前行的力量。 随着我园自主游戏的深入研究与实践，如何真正利用幼儿的“游戏故事”，更好地发现儿童、读懂儿童、...

  在每个幼儿园里， 都有那么一片天地， 有花，有草，还有小动物， 这就是自然角。 自然角是课程资源的重要部分，是幼儿探索自然的重要场地，蕴含着无限的教育契机。于是，我们以“探究白玉蜗牛”为契机，以“探寻幼儿自然表征能力发展”为切...

收录于话题 #喜阅读 《公主怎么挖鼻屎》 一、阅读过程 （一）指导思想 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提...

收录于话题 #喜阅读 探索蜗牛的秘密 ——共读《一百只蜗牛去旅行》 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，孩子对世界充满了好奇，兴趣是求知的动力，正确的引导和培养，能促进孩子的健康成长。在《3—6岁儿童学习与发展指南》中也指出要充分的尊重和保...

走进一些幼儿园，不难看到班级的墙面上往往整齐划一地挂着记录本。记录时，远远望去，有的儿童坐在窄小的桌子前，匆匆忙忙地画着；有的儿童把本子搭在膝盖上，弯着身子别扭地画着；有的儿童蹲在椅子前，抱着一大把笔费力地画着……细看正在记录的儿童，有的苦...

知识类图画书以传递自然和社会知识为目的，通常内容严谨，语言规范、准确。知识类图画书对儿童的知识水平、认知和语言能力的发展具有相当重要的作用（王津、周兢，2013），是幼儿早期阅读的重要内容。 然而，幼儿阅读知识类图画书并不容易，一是因为缺乏...

张蕊：江苏省苏州市苏州工业园区华林幼儿园     一 自主学习记录的含义 记录指的是把听到的话或发生的事写下来。当前，教师是记录的主体，通常会结合预设的目标要求，观察与记录幼儿的行为。但是，这种以教师为主体的记录方式没有发挥记录的真正价值。...