【看点】二胎政策来了，幼儿园也有了“弟弟妹妹”
随着国家生育政策的变化，越来越多的新闻中爆出大的孩子不接受爸爸妈妈生二胎的现象。大孩子不愿意接纳弟弟妹妹的情形揭示了现在独生子女家庭的弊端，很多孩子唯我独尊，不愿意分享，也不懂得关心照顾他人。小的孩子也容易形成任性娇气的坏习惯。让兄弟姐妹间...
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课程采风 | 我是哥哥姐姐
我是哥哥姐姐 升入大班的孩子成为了幼儿园里“最大的哥哥姐姐”，而这群哥哥姐姐，更成了小班弟弟妹妹心目中的偶像。 为了激发大班孩子争做哥哥姐姐的自信心和自豪感，增强责任意识，...
小学，我们来啦！
王老师微信：18610206462 #活课程 1 小学是什么样子的？ 幼儿园毕业在即，孩子们心中都知道很快就要上小学了。那么小学是什么样子的呢？孩子们的心中充满了困惑。 “小学老师好不好啊？会不会很凶呢？小学是不是很辛苦呀？小学生作业做不出...
【民族园】大带小活动——我们一起来阅读！
早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、发展自我的重要过程。“阅读影响儿童的一生”,幼儿园的孩子们在阅读中成长；在阅读中体验真、善、美；在阅读中习得新方法、获得新经验；在阅读的世界里享受着童年的快乐。 今天由大班的哥哥姐姐们带领小班的弟...
【七彩儿童】常规养成我最棒
小班的小朋友一开始离开家长来到幼儿园，陌生的环境使幼儿情绪波动很大，小班入园，孩子们在生活环境、活动方式和人际交往等方面存在着很大的差异，因此要注重幼儿各种常规和习惯的养成。 今天顺八园小三班里可热闹了，原来小三班请大班的哥哥姐姐们来教弟弟...
中班音乐大带小活动教案反思
迎新——大带小音乐活动 活动目标： 1、 在已有经验的基础，自由心态下较大胆表演和创造，体验大带小活动的乐趣。 2、 在活动过程中，中班幼儿提醒帮助小班幼儿听、看的兴趣，认真向哥哥 3、 提高逻辑推理能力，养成有序做...
幼儿园大班语言教学设计：梦姐姐的花篮
活动目标: 1、感受散文的优美意境,了解散文的大概内容 2、大胆创编不同的简短诗歌 活动准备: （一）知识经验准备：知道每个人都有过各种梦,梦是在睡眠时才会产生。欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景。 （二）各种颜色的花...
大班语言教案：梦姐姐的花篮
本文是一篇大班的语言教案，活动目标是借助游戏形式，通过观赏、讨论和创作，帮助幼儿理解散文诗《梦姐姐的花篮》的内容，感受其优美的语言。活动准备包括记号笔、图画纸和不同颜色的花朵。活动过程分为激发幼儿兴趣、了解散文内容、完整欣赏和拓展想象四个部分。最终目的是发展幼儿的想象力，能用连贯、完整的语言表达自己的情感。
社会活动教案：感恩的心
这篇社会活动教案的主题是“感恩的心”，旨在通过教学活动引导幼儿了解聋哑人的生活和需求，培养幼儿喜欢和关爱聋哑人的情感。教学内容包括学习简单的手语，如“我喜欢你们”和“我们是朋友”，以及通过录像、真实情景和亲身动作等多种教学手段，让幼儿感知聋哑人的世界，并学会用简单的手语进行表达。活动过程中，幼儿通过欣赏聋哑人的舞蹈表演、近距离与聋哑人交流、学习手语等环节，感受到聋哑人的不凡之处，从而激发他们对聋哑人的理解和关爱之情。最后，以手语表演《感恩的心》作为结尾，让幼儿学会感恩，懂得珍惜身边的人和事物。
幼儿园大班语言教案《姐姐收藏家》含反思
本文是一篇幼儿园大班的语言教学活动教案，主题为《姐姐收藏家》。活动旨在让幼儿理解收藏品的含义，将情感投注到幼儿园的人、事、物上，并通过对故事中姐姐收藏物品的讨论，激发幼儿对未来的期待和对幼儿园的留恋。活动通过语言表达和动作相结合的方式进行，让幼儿充分感受故事的童趣。活动准备包括PPT和教学道具。活动流程包括姐姐的收藏品、收藏家的故事和你想收藏什么三个部分。活动反思部分总结了活动的亮点和不足，并指出在提问设计和深入讨论方面还有待提高。整篇教案内容充实，结构清晰，适合大班幼儿的语言发展水平。
