幼儿园大班语言教案：欣赏散文
活动目标：1、欣赏散文诗，感受其优美的语言，体会其丰富的想象和散文的意境美。2、理解散文诗，大胆想象推理，在感受其内在规律的基础上进行创编。3、感知梦姐姐的形象，体验快乐、美好、多彩的梦境。活动准备：1、知识经验：知道每个人都会做各种不同的...
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环保教案：水儿姐姐的呼救
活动目标： 1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害，培养幼儿的环保意识。 2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。 活动准备： 1、画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套，录像带、录音带各一盒，放像机、录音...
大班语言倾听找姐姐教案反思
启发：每件东西都有一个有趣的故事，会是什么故事呢。收藏的东西不是要好看、漂亮，只要这些收藏品以后能帮助你回忆起有意义的事情的，哪怕是很破旧的东西，也是宝贝，是值得收藏，值得保存的。听完了姐姐收藏的故事，现在你最想的是什么。因此，在后续的活动中，对于提问的设计，有待提高。
幼儿园小班朗诵情景剧剧本：滑冰
一、设计意图：对于小班幼儿来说发展语言能力是至关重要的,在这个阶段如果孩子的潜能被挖掘出来,那它对孩子这一生的影响是非常巨大的,我通过幼儿喜爱的朗诵形式之一–情景剧来展开活动,老师以一个姐姐的身份出现在剧中,这样更能让孩子体...
幼儿园大班社会活动教案：欢迎小学生
活动目标： 1．能倾听小学生哥哥姐姐的介绍，了解他们是怎样做小学生的。 2．积极参与讨论，大胆，发表自己的意见。 3．逐步树立任务意识、责任感，有向往小学生生活的愿望。 活动准备： 邀请几名从本园毕业的二、三年级的学...
幼儿园科学大活动方案：和恐龙的约会
幼儿园联合常州中华恐龙园开展“和恐龙的约会”科学主题活动，全体师生参与。活动通过恐龙知识分享、互动游戏和趣味舞蹈等形式，帮助幼儿了解不同恐龙的生活习性和外形特征。现场由恐龙园工作人员提供恐龙玩偶、图片等道具，孩子们在“恐龙姐姐”带领下跳恐龙舞、参与恐龙辨认游戏，答对者可获得恐龙娃娃奖励。活动最后安排班级集体合影及获奖幼儿特别留影，让幼儿在欢乐氛围中学习科学知识，激发对古生物的兴趣。（160字）
幼儿园大班科学活动教案：《会变的月亮》
这是一次幼儿园大班科学活动教案，主题为《会变的月亮》。活动旨在通过故事和图片了解月亮的变化规律，并通过动作、绘画及语言等形式展现孩子们的理解。活动中通过迁移已学美术知识激发兴趣，播放动画引发幼儿对月亮变化的兴趣，并简要解释月亮变化的原因，使幼儿对自然现象产生科学探索的兴趣。教案包括目标、准备、过程及填图游戏等环节，旨在让幼儿通过观察月亮的变化规律，培养对自然科学的兴趣和关注。
幼儿园大班语言活动：我们是大哥哥大姐姐
大班语言活动旨在培养大哥哥大姐姐的责任感与爱心。通过谈话活动，引导幼儿理解作为大班幼儿应如何爱护和照顾弟弟妹妹，以及在家时如何帮助父母做力所能及的家务。活动目标包括能围绕话题进行谈话且不跑题，能基本连贯地表达自己的想法。整个活动旨在帮助幼儿认识到无论在学校还是家里，都要做一个受人喜欢的好孩子。
幼儿园大班语言教案：姐姐收藏家
该文章讲述了一个幼儿园大班的语言教育活动，活动目的是帮助幼儿理解收藏品的含义，将自己对幼儿园的情感投注其中，并对有意义的收藏充满期待。活动包括展示姐姐的收藏品、讲述收藏家的故事以及引导幼儿思考自己想收藏的物品。活动反思部分提到了活动的亮点和不足，其中亮点在于选材贴近幼儿生活，师幼互动良好，多媒体制作生动感人。不足之处在于教师的提问意识有待提高，对于姐姐的收藏品讨论没有深入挖掘其教育价值。
幼儿园大班语言教案：美丽的梦
本文是一篇幼儿园大班的语言教案，主题为“美丽的梦”。教案设计以“春夏秋冬”主题活动为背景，通过探索四季特征，引导孩子们对梦境产生好奇和想象。活动目标是让孩子们大胆交流自己的梦境，分享快乐，并感受散文诗的优美意境。教案包括活动导入、欣赏散文、小朋友的梦、活动结束等环节。通过情境渲染和师幼互动，激发孩子们想说的欲望，能完整表述自己的美梦。同时，引导孩子们尝试创编不同的简短诗句。
