标签：姐姐 第7页

　　活动目标： 　　1、让幼儿了解废水、废油、生活垃圾对水环境造成的污染及危害，培养幼儿的环保意识。 　　2、发展幼儿的创造力、语言表达能力。 　　活动准备： 　　1、画有水被污染的原因及危害的幻灯片一套，录像带、录音带各一盒，放像机、录音...

　　导读：《纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。” 　　一、设计意图 　　《纲要...

启发：每件东西都有一个有趣的故事，会是什么故事呢。收藏的东西不是要好看、漂亮，只要这些收藏品以后能帮助你回忆起有意义的事情的，哪怕是很破旧的东西，也是宝贝，是值得收藏，值得保存的。听完了姐姐收藏的故事，现在你最想的是什么。因此，在后续的活动中，对于提问的设计，有待提高。

　　活动目标： 　　1．能倾听小学生哥哥姐姐的介绍，了解他们是怎样做小学生的。 　　2．积极参与讨论，大胆，发表自己的意见。 　　3．逐步树立任务意识、责任感，有向往小学生生活的愿望。 　　活动准备： 　　邀请几名从本园毕业的二、三年级的学...

　　地点：幼儿园操场 　　参加人员：全体师生 　　合作单位：常州中华恐龙园 　　活动目标： 　　1、相互介绍自己知道的恐龙及其它们的生活习性、外形特点。 　　2、和恐龙姐姐做互动，感受到活动的乐趣。 　　活动准备： 　　由恐龙园合作单位准备...

　　一：活动目标1.通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律2.尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解3.对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化二：活动准备1．教学挂图，学习DVD2．动态教具3．4．幼儿用书...

　　情况分析：这学期就升上大班了,是幼儿园里最大的小朋友,我们做为大哥哥、大姐姐应该这么做？通过活动让大班的幼儿知道我们是大哥哥大姐姐了,在幼儿幼园时要爱护弟弟、妹妹,帮助弟弟妹妹；在家时要帮爸爸妈妈做力所能及的家务。但无论在幼儿园还是在家...

　　活动目标： 　　1、能理解收藏品的含义,将心中的情感投注到幼儿园人、事、物上。 　　2、对有意义的收藏充满期待。 　　活动准备： 　　1、ppt：”小小收藏家”、2．收藏盒一个,里面有收藏物（小石子、手帕、画）活...

　　设计思路： 　　我们正在开展”春夏秋冬”的主题活动,孩子们探索、发现着四季不同的特征。现在正值春季,孩子们发现花朵们最喜欢春天,春天有色彩斑斓的花。”梦姐姐的花篮”是一首优美的散文,散文中...

　　【活动前评析】 　　”梦”对于每个幼儿来说很好奇,又很向往去幻想生活中的一切。所以结合幼儿自身的想法,我自己设计了这个教学活动。希望通过此次活动,给幼儿创造一个再创想象的空间,大胆地表达自己的所思、所想。 　　【...