标签：学习 第50页

　　活动目标： 　　1.大胆地展示自己的优点，有自信心。 　　2.学习正确地评价自己与他人，愿意向同伴学习。 　　活动准备： 　　每个幼儿找出自己的优点及自己做的好事，并用简单的标志符号记录在心形标志牌上。 　　每个小组布置一个优点展示台。...

　　一、活动目标： 　　1、学习,初步认识春天的特征2、初步学习用适当的词语更换诗歌中的事物二、活动准备： 　　根据内容制作的图片三、活动重难点： 　　重点：初步学习,说准中运用的动词难点：用适当的词语更换诗歌中的事物四、活动过程： 　　1...

　　活动目标练习立定跳远 　　活动准备场地 　　重点指导1．学习正确的跳远的方法2.鼓励幼儿向远眺 　　通过直观的照片和具体的提问，帮助幼儿理解词汇，以照片为媒介，运用多种方法激发幼儿地学习兴趣，在过程中教师还不能够积极的调动孩子的积极性，...

主题活动：我是大班小朋友 第一主题活动实施计划 主题名称：我是大班小朋友 实施时间：两周（9月8日―9月19日） 班 级：大三班 教 师：赵馨、许美嫦、邓家霞 一、 主题由来及确定：     本次主题的制定主要...

主题由来：幼儿园即将举行运动会，，借此机会让幼儿了解更多与运动有关的知识和经验，鼓励幼儿积极参加体育活动，尝试在体育活动中学习如何保护自己，为此，我们制定这个主题。 预知教育目标：1、让幼儿初步掌握几种简单的体育运动项目。2、幼儿知道适量的...

　　一、说教材 　　1、说教材中的地位 　　《8的组成与分解》这一课是幼儿在学习了2、3、4、5、6、7、的分解和组成和7以内加减法的基础上来进行教学的。幼儿的好奇心较强，对新事物的探索欲望较强，由此，我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中，教...

　　火灾是幼儿生活身边经常发生的事情，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。在我们身边也时有火灾发生。因此，让幼儿学会在火灾中保护自己的生命由为重要。让幼儿了解火灾发生的种种原因以及火灾发生后对生命财产的极大危害，通过学习，让幼儿懂...

　　一、教学背景分析 　　㈠说教材：《汉语拼音h》，本课包括两部分的内容：分别是：第一部分由图画引出声母h的发音和字形。。第二部分以图文并茂的形式学习。 　　㈡说幼儿：我班共有28名幼儿，有些上过中班，有些未上过中班，部分儿童能够认读声母h...

　　一、说教材 　　1、教学分析：本篇故事讲述了小兔与窗的故事，通过描写小兔用冰块做窗，表现了小兔天真无邪的特征。而小熊猫与小兔的对话中，又告诉幼儿冰易融化的特点。整个故事充满了童趣性和情境性。故事结构清晰，内容层层递进，读起来流畅连贯，易...

　　一、说教学内容 　　我今天说课的题目是《5的组成》（北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》）。 　　二、课题及设计意图 　　幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做好准备，我在设计《5的组...