
《我的连衣裙》中班语言教案
活动目标: 1、欣赏和理解故事内容,通过观察知道连衣裙的变化; 2、学会赞美他人,并能在集体面前大胆讲述自己的猜想,学会说句子“啦啦啦,啦啦啦,我穿上xx花样的连衣裙了,好看么”。 3、能根据文学作品提供的线索扩展想象,续编一个情节或一个画...

活动目标: 1、欣赏和理解故事内容,通过观察知道连衣裙的变化; 2、学会赞美他人,并能在集体面前大胆讲述自己的猜想,学会说句子“啦啦啦,啦啦啦,我穿上xx花样的连衣裙了,好看么”。 3、能根据文学作品提供的线索扩展想象,续编一个情节或一个画...
一、活动目标1.享受与数字1-3玩游戏的乐趣2.认识数字 1-3 并了解其实际意义3.能够进行数与量的对应 二、活动准备1.透明片,点数卡,课件,骰子,音乐三、活动重难点1.活动重点:认识数字1-3。2.活动难点:能进行数与量的对应。四、教...
活动目标: 初步学习人物遮挡的画法,合理安排画面,体现游戏的快乐场景。活动准备:1、幼儿在一起活动、游戏的照片(有前后遮挡)(见课件)2、幼儿园的活动场地图片以及大型玩具简笔画范例。3、人物结构活动教具、记号笔、炫彩棒活动过程:一、通过谈...

一、英语问候: Hello! boys and girls hello! miss sun 师幼共同唱 二、复习单词 今天老师给小朋友变个魔术,小朋友要认真看哦。Look What is this ? It is face 师:Yes :I...

活动目标:1、通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。2、尝试运用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶的动作。3、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。活动准备:自制多媒体课件;绘本故事书里的各种(包括卵、各阶段毛毛虫、...
活动目标: 1、引导幼儿理解故事内容,学会说故事中角色的对话。 2、体验扮演角色的乐趣。 3、让幼儿体验感受故事当中小猪善良、助人为乐的精神。 活动准备: 小猪、小鸟、狐狸、小花狗、小熊等动物的头饰,红靴子一只、花一束。 活动过...

设计意图: 幼儿特别喜欢看老师变小魔术,喜欢听带有神秘感的故事。所以本次活动,我尝试利用寻找神秘城堡里的宝藏为主线,来贯穿整个活动。把数学活动与游戏活动进行整合,把抽象、枯燥的数学内容变为刺激有趣的游戏活动。让幼儿在游戏中学数学、玩数...

活动目标: 1. 学唱歌曲《买菜》,能用歌声表达跟奶奶买菜的快乐。 2. 尝试替换歌词带来的快乐,体验买菜的乐趣。 活动准备: 课件《买菜》、图谱。 活动过程: 一、活动导入1. 复习歌曲《菜场里的歌》 演唱要...
1、师:小朋友们,你们还记得上次我们去郊外郊游吗?我们排着长长的队伍,和好朋友手拉着手一起去郊游,还记得你看到了什么吗?请你说一说。 幼:金黄的稻子,绿绿的青菜,长长的小河。。。 师:小朋友们观察的很仔细哦! 2、最近也有两个小朋友去...

蔬菜品种多(中班科学)活动目标: 1、认识几种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备: 1、与内容有...