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一、活动目标 1.感知歌曲中音量大小的变化。 2.会唱歌曲，能用自然的声音唱歌，并能够跟着伴奏唱歌。 3.用简单的身体动作感受和表现歌曲的欢快与愉悦。 二、活动准备一张大猫和小猫的图片、音乐《大猫，小猫》。 三、活动过程 （一）出示图片，引...

活动目标： 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示，理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。 活动准备： 三课树（爸爸、妈妈、我）；ppt；歌词图谱四套。 活动过程： 一、...

目标: 1、新教歌表演《分清左右》,初步学会唱这首歌。 2、能大胆、合拍的做动作,在活动中分清左右。 准备:腕花4个(2红2黄)红花、黄花若干(数量各是幼儿人数的2倍)歌谱图一张录音机磁带 过程: 一、幼儿听欢快的音乐拍手进活动室今天洪老师...

目的： 1、培养幼儿对音乐的兴趣。 2、培养幼儿对音乐的感知和训练。 3、感知不同的音乐节奏，并自己用手拍出来。 准备：龟兔赛的音乐磁带，铃鼓、串铃、乌龟和兔子的手偶 过程： 一、教师引出：小朋友们老师给你们讲一个故事，你们猜一猜这是什么故...

活动目标： 1、欣赏儿歌，理解作品内容，感知儿歌的语言美、内容美以及情境美。 2、尝试用轻重不同的语气富有感情地朗诵儿歌。 活动准备：图片或图标一幅、轻音乐。 活动重点：通过自己的声音和表情学习有感情的朗诵儿歌。 活动难点：在理解儿歌内容的...

　【活动目标】 　　1.理解记忆歌词内容,学唱歌曲第一段； 　　2.学习用连贯、柔和、优美的声音演唱歌曲 　　3.激发热爱大自然的美好情感，感受自然景色之美。 　　4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐 　　5.学唱歌曲，掌握断顿、欢快...

活动目标： 　　1、通过说说、看看、听听理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。 　　2、学习仿编诗歌，尝试用多种方式表现自己对诗歌的理解。 　　3、愿意参与诗歌听赏活动，在同伴面前大胆表达。 　　4、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻...

一、活动类型：音乐游戏二、活动目标1、通过学习，让幼儿掌握×××的节奏型；2、用游戏的方式，让小朋友爱上音乐游戏，感知音乐游戏的快乐；3、训练小朋友的角色意识及良好的倾听能力。4，通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。5...

设计意图： 　　爱玩、爱动、爱想、爱说是每个孩子的天性。在孩子们的小脑瓜里，什么样的事情都可能发生……我就在想，何不为幼儿提供一个机会，让他们尽情的去唱、去跳、去创编呢？可不可以把游戏用于音乐仿编活动中来呢？于是我就有了这样的构思，我设计了...

活动目标： 　　1. 学唱歌曲《买菜》，能用歌声表达跟奶奶买菜的快乐。 　　2. 尝试替换歌词带来的快乐，体验买菜的乐趣。 　　3.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 　　4 让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 　　活动准备： 　...