标签：小班健康教案 第11页

　　目标： 　　1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 　　2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。 　　3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　4、让幼儿知道愉快有益于身体康。 准备： 　　1、笑声、哭声的录音，录音机。 　　2...

　幼儿园小班康教案：该不该洗小手 一、设计思路：小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。”当我告诉幼儿这些东西...

设计意图： 春天来了，池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《小蝌蚪找妈妈》，故事中小蝌蚪们一会儿游到东一会儿游到西的动态变化使我想到，在体育活动《小蝌蚪找妈妈》中有听信号向指定...

活动目标： 1、能按指令迅速且正确地调整自己的行为。 2、发展思维的灵敏性。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 5、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备： 1、活动场地上画有红色绿色的两个圈...

设计意图: 本阶段我们开展了”有趣的五官”主题活动,认识了五官,幼儿对自己的表情产生了浓厚的兴趣。表情很多时候是心情的一种流露,根据我对本班幼儿的观察,发现当孩子们的愿望和要求得不到满足时,他们会流露出不高兴,生气或...

活动目标： 1.让幼儿了解哪些食品是”垃圾食品”及它的危害; 2.教育幼儿在日常生活中要养成康饮食的良好习惯。 3.知道人体需要各种不同的营养。 4.培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。 活动重点： 认识垃圾食品及其危害...

　活动目标： 　　1、幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。 　　2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。 　　3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 　　4、发展幼儿的动手能力。 活动准备： 　　物质准备：每人一小罐肥皂水，一根吸管;几...

　运动目标： 　　1、模拟乌龟爬，训练手、膝着地爬的行动，进一步熬炼四肢举动行动的和谐性和机动性。 　　2、开端学会集作，体验互助游戏带来的快活。 　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 运动预备：...

　活动目标： 　　1．能手脚着地协调地爬行。 　　2．在练习走小桥、爬山洞等动作中体验游戏的快乐。 　　3．培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 　　4．培养幼儿康活泼的性格。 活动重难点： 　　手脚着地协调爬行。 　　膝盖弯曲不着地。 活...

活动设计背景 小班幼儿运动系统的发育及神经系统对运动系统的调节功能还不完善，只有加强幼儿基本动作的练习，才能促进幼儿身体的发育和机能的完善。爬是六个基本动作之一，它是一种手膝着地，交替有节奏的运动。针对小班幼儿爱爬的特点，利用游戏的形式，既...