小班数学大象和长颈鹿排队教案反思
活动目标： 1、学习给4个不同高矮的物体进行排序。 2、懂得要从小红旗后面开始排队。 3、能按要求进行排序活动，并能简单地说出自己排序的方法。 4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 5、发展观察、辨...
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标签：小班数学教案 第13页
小班数学公开课看谁夹得快教案反思
活动准备： 1、大骰子一个，磁带伴奏乐。 2、各色夹子若干，1-5的数字卡片。 活动目标： 1、感知5以内的数量及5以内数的形成。 2、能运用所获得的经验解决遇到的数学问题。 3、提高动手操作能力，体验数学活动的乐趣。 4、知道按事物不同的...
小班数学2个和3个教案反思
活动目标 引导幼儿初步感知2的实际含义，会手口一致的点数2，会从多件物品中取出是2的物品。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 让幼儿学习简单的数学题目。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 ...
小班数学公开课认识各种形状教案反思
认识各种形状(小班数学活动) 目标： 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片...
小班数学公开课鞋子配对教案反思
活动目标： 1、感受在活动中有趣和快乐。 2、能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1...
小班数学公开课乘车教案
活动目标 1．认识数字1、2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。 2．在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。 3．懂得乘车的简单礼仪。 4．有兴趣参加数学活动。 5．能与同伴合作，并尝试记录结果。 环境与...
小班数学我帮小兔分卡片教案反思
活动目标： 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片：...
小班数学数一数教案反思
活动目标： 1.能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量找相应的点卡。 2.在活动中有良好的倾听习惯。 3.发展目测力、判断力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 教学重难点： 能听声音...
小班数学认识 1和许多教案反思
活动目标： 1、进一步学习区别1个物体和许多物体。 2、认识1和许多之间的关系，知道许多可以分成1个、1个……；1个、1个……合起来是许多。 3、激发幼儿对数的兴趣，发展感知能力 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、通过...
小班数学动物朋友来做客教案反思
活动目标： 1、喜欢参加操作活动，并能按要求完成操作活动。 2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。 3、学习按数取物，根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 5、通过各种感官训练培养幼...
