小班语言公开课上床睡觉教案
【教学目标】 1、初次尝试阅读活动，能感受阅读的乐趣。 2、理解故事内容，能根据图画合理推测故事发展，大胆表达对图画的理解。 3、了解书本的一些简单的结构。 4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、能安...
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幼儿园小班语言小鸡过河教案反思
活动目标 1、了解故事《小鸡过河》，学习礼貌用语以及词组：宽宽的、窄窄的。 2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。 3、愿意积极表现自己，体验成功的快乐。 4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 5、大胆地参...
小班语言优质课橡皮膏小熊教案反思
设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物，加上他们的判断能力、应变能力比较弱，容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱，造成孩子生活上的依赖，幼儿自我保护的意识与能力也比较差。所以我们选择了”橡...
小班语言听口令教案
一、活动目标 1、在游戏中体验按指令活动的愉快。 2、培养幼儿注意倾听的态度和习惯。 3、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 二、重点与...
小班语言公开课小猫的生日教案反思
设计背景 《小猫的生日》这个故事充满着趣味性，虽然故事情节简单易懂，但一个又一个隐藏玄机的身影却能够始终吸引着幼儿的注意，激发幼儿的兴趣, 并在阅读过程中让幼儿体验到积极思考的快乐.同时本次活动的故事《小猫的生日》是以幼儿熟悉的生活情景&#...
小班语言小熊睡不着教案反思
活动目标： 1、初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。 2、喜欢阅读活动，学习在教师的指导下正确翻书阅读。 3、知道怎样才可以睡个安稳觉。 4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 5、初步理解故事情节，理解故...
幼儿园小班语言优质课水果孩子去旅行教案反思
设计意图： 小班幼儿有一定的认知能力，能认识一些简单的水果;喜欢参与游戏活动，特别是“开火车”游戏;对儿歌的韵律、节奏非常感兴趣;我抓住幼儿的这些特点，设计了此活动，让幼儿在游戏中学习儿歌、仿编儿歌、体验乐趣。 活动目标： 1、 理解儿歌内...
幼儿园小班语言活动毛毛虫的故事教案反思
活动目标： 1、能积极参与游戏活动，理解故事内容，体验参与文学活动的快乐。 2、会比较连贯地学说短句：我吃了＊＊。 3、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 4、萌发对文学作品的兴趣。 重、难点 重点：积极参与活动, 学说短句：我吃了＊＊...
小班语言公开课谁最羞教案反思
活动目标： 1．学习辨认诗歌结构图上的各种标记，感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，初步尝试自主学习。 2．学习诗歌，感受诗歌天真活泼的情趣，体验小袋鼠的害羞心理。 3．理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 4．知道故...
小班语言调皮的梦教案反思
设计意图： 在日常教学活动中，游戏室幼儿最喜欢的活动方式，”捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，更是感兴趣。3-4岁的幼儿活泼好动，且是语言迅速发展的时期，但对方位词的理解、掌握、运用对他们来说是有一定...
